赵联
- 作品数:29 被引量:147H指数:6
- 供职机构:青岛科技大学更多>>
- 发文基金:山东省社会科学规划研究项目教育部人文社会科学研究专项任务项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教政治法律更多>>
- 试论高校思想政治教育与心理健康教育的有机结合被引量:28
- 2010年
- 高校思想政治教育与心理健康教育都是高校德育的重要组成部分,两者具有同源性。同时,思想政治教育与心理健康教育可以相互补充。此外,思想政治教育的效果会影响到学生的心理健康水平。正是这些因素的存在与影响,高校思想政治教育与心理健康教育应当有机地结合起来。可以通过在思想政治理论课的教学中渗透心理健康方面的知识,在思想政治教育过程中借鉴心理健康教育的方式方法,实现思想政治教育与心理健康教育工作者由"单一型"向"复合型"的转变等方式实施两者的结合。
- 赵联
- 关键词:思想政治教育心理健康教育
- 农村教育城镇化须立足实际被引量:1
- 2016年
- 近期有媒体报道,在城镇化进程中,一些地方教育部门将国家农村城镇化战略简单地理解为“向城镇转移”,或撤销村小,或减少对村级幼儿园和小学的投入并责令其向乡镇合并,造成村级幼儿园和小学向乡镇转移,乡镇高中向县城集中,形成一股“停办村校向城镇合并”之风,导致不少农村地区又现孩子上学难现象。
- 赵联
- 关键词:城镇化进程农村教育城镇化战略媒体报道
- 对教育过程的探询被引量:4
- 2006年
- 注重生命发展的教学不只是让学生对知识进行认知、积累和加工,而是通过体验使知识进入个人的内心世界,与个体的生命历程与人生经历融合在一起。教育的过程应是受教育者、教育者及教材达到精神契合,进入一种入神的状态或境界,在这一境界中消融主客之分,教育过程成为受教育者和教育者焕发生命活力、践行人生价值与意义的过程。
- 赵联
- 关键词:教育过程内化
- 尊严与虚饰:中小学教师的面子问题
- 2016年
- 教师面子指的是教师对自身表现出来的形象所引发的他人评价的心理评判。面子在教师专业实践中意味着专业形象、专业权威、专业道德、地位、身份感、荣誉感、归属感及能力、利益等。面子工夫对于教师专业实践意义重大。恰当的面子工夫有利于提高教师的自尊和声誉,增进人际的和谐与合作。但是,过分的面子工夫却具有很大的虚伪性。因而通过提升教师专业能力、提高教师地位与影响力、改革教师评价方式来寻找化解教师面子危机之策甚为必要。
- 赵联
- 关键词:面子中小学教师专业道德教师地位
- 对教育意义的探寻被引量:1
- 2006年
- 教育的主体是人,它必然牵涉到人生的价值与意义的实现。如果将引导人生历程的展开、促进人生价值的实现、导引体验的生成作为教育的目标,那么教育的意义就在于唤醒自我、陶冶性情、超越功利,帮助人真正理解生活的真谛和自我存在的价值。
- 赵联
- 关键词:教育唤醒
- 非理性教育:当代教育的必要补充被引量:4
- 2003年
- 赵联
- 关键词:非理性教育生命哲学人本主义心理学人文性情感体验
- 罗杰斯的意义学习理论及对课程改革的启示
- 2003年
- 赵联
- 关键词:意义学习理论课程改革学习氛围教学方法
- 当代大学生国家认同状况的调查与分析——以青岛地区高校为例被引量:1
- 2015年
- 对青岛地区高校大学生国家认同状况的调查发现,大学生在国民身份认同上存在矛盾性、在文化认同上存在兼容性、在政治认同上存在弱化性、在权利与义务认同上存在浅表性等特点。为此,学校应充分开展传统文化、国情民情与法制教育,政府应以善治为目标完善治理能力,社会应宣传、弘扬以社会主义核心价值体系为主导的公共价值,共同为提升大学生国家认同水平奠定牢固的认知框架、提供坚实的土壤和良性的公共空间。
- 赵联
- 关键词:大学生国家认同
- 校园欺凌行为的现实困境与破解之道被引量:4
- 2018年
- 通过对山东省部分中学进行调查发现,当前校园欺凌行为存在着诸多现实困境。而导致这些困境的原因在于学校、家庭缺乏主动干预的措施与机制,校园欺凌行为的相关界定不明晰以及青少年学生对校园欺凌行为存在的偏差等。为此,应明晰校园欺凌行为的边界,消除认知偏差;建立有效干预机制,引导认知;提高青少年学生的反欺凌意识,优化认知。
- 赵联
- 关键词:青少年学生
- 思想政治理论课教师专业发展的困境与出路被引量:3
- 2011年
- 思想政治教师专业发展是思想政治理论课的必然要求,也是思想政治理论课教师自主发展的根本目标。但由于种种主、客观原因,使得思想政治理论课教师专业发展陷入困境之中。如思想政治理论课的学科性与思想政治理论课教师的非专业性的冲突,思想政治理论课的高期望值与思想政治理论课教师专业技能薄弱的冲突,思想政治理论课的实践性要求与思想政治理论课教师实践性知识缺乏的冲突。为了解决这些困境与冲突,可以通过加强学科建设、提高专业技能,以及建立合理的知识结构等策略来予以解决。
- 赵联
- 关键词:思想政治理论课教师