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莦业葵
作品数:
5
被引量:1
H指数:1
供职机构:
广州大学华软软件学院
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发文基金:
广东省高校思想政治教育课题
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相关领域:
文化科学
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哲学宗教
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合作作者
艾红玲
广州大学华软软件学院
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莦业葵
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2013
1篇
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“形而上学”概念析义
2009年
“形而上学”一词是哲学界的常用术语,我们一般认为此词是指与辩证法相对立的世界观而予以全盘否定。文章追溯了“形而上学”一词的起源,厘清了它的内涵演变.进而说明我们应该给予其公正的评价。
莦业葵
简论文学作品在高校思想政治理论课教学中的运用
2013年
文学作品运用于高校思想政治理论课教学中,可以采用直接引用原文、间接叙述、直接引用和间接叙述相结合的方式,以及引导学生回忆记忆中的文学作品等方式。为了达到良好的教学效果,文学作品可以与朗诵、音乐、影视以及图片等形式相结合展现出来。在选择文学作品作为思想政治理论课教学素材时,应尽量选择学生较为熟悉的和易懂的文学作品,文学作品的内容应与教学内容相当,不宜过多,以免喧宾夺主。
艾红玲
莦业葵
关键词:
文学作品
高校思想政治理论课
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