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胡壮麟

作品数:162 被引量:7,322H指数:40
供职机构:北京大学外国语学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学自动化与计算机技术文学更多>>

文献类型

  • 155篇期刊文章
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作者

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传媒

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  • 9篇2007
  • 4篇2006
  • 4篇2005
  • 6篇2004
162 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
有关语用学隐喻观的若干问题被引量:57
1998年
有关语用学隐喻观的若干问题北京大学教授胡壮麟1.引言隐喻从传统上一贯被认为是修辞学中的一种修辞格。亚里士多德有关隐喻的论述可归纳为比较理论或替代理论。当代语义学试图从语义选择限制和语义变异理论给以解释(Matthews1971)。这些理论都立足于把隐...
胡壮麟
关键词:语用学隐喻观隐喻义文学隐喻常规隐喻
博大精深,大家风范——祝贺冠连先生七十五寿辰
2014年
欣闻广东外语外贸大学钱冠连先生七十五大寿,谨在京致以遥远的问候和祝贺! 冠连先生以他的四本专著:《美学语言学》(1993)、《汉语文化语用学》(1997/2002)、《语言全息论》(2002)和《语言:人类最后的家园》(2005),以及百余篇具有理论深度和创新意义的学术论文,在我国语言学界和外语界素享盛誉。我个人比冠连先生虚长6岁,但在做学问上差了一截。扪心自问,自愧不如。借此机会,与冠连先生交交心。
胡壮麟
关键词:美学语言学语言全息论汉语文化
评语法隐喻的韩礼德模式被引量:329
2000年
韩礼德在《功能语法入门》一书的 1 985和 1 994两个版本中对语法隐喻有专门论述 ,主要提出概念隐喻和人际隐喻两种形式 ,以及它们在词汇语法层的体现。但在 1 996年前后的论著中 ,他明显地改变了理论框架 ,认为语法隐喻包含“元功能”和“层次”两个分系统。本文主要分析韩礼德对框架作重新整理的原因 ,指出新框架对语言的系统发展、个体发展和语篇发展的阐述在理论上有突破 ,认为引入雅式和土式的区分比较符合实际。本文对新框架的不彻底性提出商榷 ,如韩礼德对语篇隐喻持保留态度。
胡壮麟
关键词:语法隐喻韩礼德
全文增补中
倾听吾师心声被引量:1
2006年
胡壮麟
关键词:学习英语生平事迹
语言的可证性被引量:117
1994年
自博亚斯首次报道在一种土生美洲人语言中,说话人能运用一种后缀来表达自己所提供信息的来源和可信度,当代语言学家已重视语言可证性的研究,并在更多语言中发现了表示可证性语义的证素。本文对八十年代的研究进展作了一般回顾,并对以切夫、安德逊、维莱特为代表的3种模式作了描写。这方面的研究将不仅有助于阐明语言的本质和功能,并将深化我们对社会符号学的认识。
胡壮麟
关键词:语言证素
含苞欲放的体认语言学
2022年
本文介绍了四川外国语大学王寅先生自2014年以来所建构的“体认语言学”(ECL),具体内容包括:王寅先生如何论述体认语言学与国外认知语言学的传承关系和超越之处;如何基于哲学和体认语言学核心原则论述体验人本论、体认和功能的互补性、概念整合论、哲学与语言学互为摇篮以及如何将马列主义的辩证唯物论应用于语言学研究。笔者还探讨了本土化的语言体认观,特别是他的最新成果“象豹观”。就ECL的应用性而言,涉及象似性和隐喻、音义关系、词汇成因、词法成因、句法成因、话语成因等。最后,本文充分肯定了川外体认语言学团队在理论探索、研究内容、应用实践等领域已取得的巨大进展和受到的诸多好评,并对今后如何发展提出了具体建议。
胡壮麟
关键词:认知语言学本土化语言哲学
谈英语语法的哲学意蕴被引量:1
2017年
本文具体讨论英语语法的哲学意蕴。为此,要确定所讨论的英语语法应当是有别于教学语法的各种理论语法。就理论语法的各种学派来说,又可区分规定语法和描写语法。前者发展历史长,哲学意蕴清楚,传承了古希腊的哲学思想、罗马帝国时期的斯多葛学派、欧洲中世纪的思辨哲学和思辨语法。描写语法在20世纪初崛起,强调人类学、社会学的文化传统。就系统功能语言学而言,其对立统一理论反映了辩证唯物主义的哲学观。最后,近年来兴起的描写性形而上学值得注意。
胡壮麟
关键词:英语语法哲学底蕴理论语法描写语法
意义的多模态构建——对一次PPT演示竞赛的语篇分析被引量:275
2006年
系统功能语言学的基本原则是从层次、功能、语境、语篇、语域、选择等视角研究语言,但是“无论怎样,我们对语义的研究还只是特定的和片面的”(Halliday,1994:xx)。这意味着语义学不能穷尽来自各种源头的意义,我们有必要开展介入性语篇分析,特别是与多模态化相结合的计算机介入的语篇分析。 本文利用2005年中国人民大学在澳大利亚文化节上的一次PPT演示竞赛,分析了23个参赛作品,认为今天PPT演示已是一种重要的信息传递工具,成为一种新的语类。 我们的分析表明:自然语言仍是表达意义的主要模态,PPT演示的力量在于图像和音响等模态的运用参与主题意义的表达;在讨论时,应区别PPT既是工具,又是语篇,又是语类的不同概念;对PPT演示的研究可推动社会符号学的研究。
胡壮麟董佳
关键词:英语计算机社会符号学系统功能语言学
对中国英语教育的若干思考被引量:347
2002年
我国外语教育经过多次起伏后 ,英语已恢复其主要外语的地位。为了迎接新世纪的挑战 ,应进一步从语言规划上认识外语教育的重要性 ,对一些有关中国英语教育的问题进行思考 ,如 :在我国应建立一个全国性、权威性的外语教学咨询机构 ;英语专业的设置不应降底为仅仅是语言技能的培养 ;加强研究生教学和博士生教学 ;注意当前的交际教学法呈现向交际———语法教学法过渡的动向。
胡壮麟
关键词:外语教育英语专业研究生教学
认知文体学及其与相邻学科的异同被引量:16
2012年
本文扼要回顾了上世纪90年代在国外迅猛发展起来的认知文体学及其理论基础。作者认为,国内外研究者们对认知文体学这门学科的定位及其与其他学科(如认知诗学、认知修辞学、认知叙事学、文体学或文学文体学)的关系讨论得还不够清楚。本文试图对这些学科的异同进行梳理,重点放在"差异"上。
胡壮麟
关键词:认知文体学认知诗学认知修辞学认知叙事学文体学文学文体学
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