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王雅薇

作品数：4 被引量：4H指数：1
供职机构：北京市房山区教师进修学校更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇地域面积
  • 1篇三角形面积
  • 1篇实践课
  • 1篇实践课程
  • 1篇数学
  • 1篇数学思想
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇四边形
  • 1篇平行四边形
  • 1篇自然资源
  • 1篇综合实践活动
  • 1篇综合实践课
  • 1篇综合实践课程
  • 1篇教学实录
  • 1篇课程
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学实录

机构

  • 3篇北京市房山区...
  • 1篇北京教育科学...

作者

  • 3篇王雅薇
  • 1篇刘延革

传媒

  • 1篇北京教育（普...
  • 1篇小学教学研究
  • 1篇教学月刊（小...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2016
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
以度量和转化为主线深化面积学习——北京版“平行四边形、梯形和三角形面积”教学设计被引量：3
2019年
面积计算是小学阶段重要的学习内容,它以面积单位度量为起点,以转化和推理为基本方法。学生通过观察、拼摆等积累活动经验,发展思维能力和空间观念,有效推进学习。
王雅薇
关键词：三角形面积平行四边形教学设计发展思维能力
开发多样化的综合实践课程被引量：1
2018年
综合实践活动是倡导学生自主探究，让学生在做中学、学中做，综合性、实践性、开放性和生成性很强的课程。那么，实践中如何开发呢？1．结合地区自然资源。开发综合实践课程房山区地域面积较大，特色鲜明，自然资源丰富。以校外基地建设为依托，根据不同年级认知水平的差异，开发综合实践课程。
王雅薇郭冬红
关键词：综合实践课程综合实践活动自然资源地域面积
感悟数学思想 积累活动经验——“形与数”课堂教学实录与评析
2016年
教学内容：人教版数学六年级上册第107-108页。教学目标： 教学目标： （1）在探究图形和数的问题中，使学生发现数与形之间的联系，体会数形互助解决问题的方法。
刘延革王雅薇
关键词：教学实录数学课堂感悟教学目标教学内容
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共1页<1>
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