王右磊
- 作品数：9 被引量：1H指数：1
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- 论司马迁的悲愤意识与历史理性
- “史家之绝唱,无韵之离骚。”《史记》不仅是一部千古良史,也是一部伟大的文学巨著,是中国文学和史学的双重丰碑。《史记》成书及其辉煌成就的取得离不开司马迁优良的史家主体意识。对以悲愤意识与历史理性为重要内容的司马迁史家主体意...
- 王右磊
- 关键词：司马迁历史理性《史记》
- 略论历史著作中的人物语言描写
- 2011年
- 历史著作中的人物语言描写在来源上主要有固有文献资料、调查访问和合理推想三种途径;史学家将历史人物的语言勾画、呈现出来能起到十分重要的作用,然而勾画、重建真实可信的人物语言并非易事,它对史学家有特别的要求;同时应当注意到,同样是对人物语言的描写,在历史著作和文学作品中有较大不同。
- 王右磊李建
- 关键词：历史人物语言描写《左传》《史记》
- 何来“日以继夜”?
- 2012年
- 《博雷家书》以其字里行间流溢着的浓浓父爱、深邃思想、娓娓动听的哲理说教而入选中学语文教材，笔者在教授《博雷家书二则》（人民教育出版社，九年级，上册，第七课）时，发现课文所选第二封信末尾一句一准其如此，才需要我们日以继夜，终生的追求、苦练；要不然大家做了羲皇上人，垂手而天下治，做人也太腻了”中对“日以继夜”的使用似有不确，在此一辨。
- 王右磊
- 关键词：中学语文教材家书课文
- 论门人弟子对孔子的助益
- 2012年
- 孔子有众多的门人弟子,他们各有各的特点、长处和优势。门人弟子在孔子生前和逝后对孔子多所助益,他们尊师重道,给孔子以精神鼓舞;他们照顾孔子日常起居生活,使孔子安心从事各种活动;他们维护孔子威信、宣传孔子,扩大孔门弟子集团,使孔门团结;他们提升孔子学问道德;他们慷慨资助、并跟随、保护孔子周游列国宣传思想学说;他们辅助孔子设坛教学、为政治国、整理典籍;他们践行孔子为政治国理念、传播孔子学说,发展儒家学派。门人弟子对孔子的助益是多方面的,是相当之大的,可以说没有这些助益孔子是不可能闻名当时,也难以蜚声后世的。一言以蔽之,孔子的炼成,儒家的形成,儒学的盛行,孔子门人弟子功莫大焉。
- 王右磊王逸之
- 关键词：孔子孔门弟子儒学
- 中国文字博物馆里的文字错误
- 2013年
- “殷商统治者十分重视占卜，凡大事均……占卜工艺考究……与自然神祗的祭祀与求告，对风、雨、水及天象、农事、年成等问题的关注。”
- 王右磊
- 关键词：文字博物馆文字错误统治者占卜
- 说“闲愁”
- 2012年
- 在我们现行的词典里，“闲愁”的解释多半是这样：“无端无谓的忧愁”。“无端”意思是“没有来由，无缘无故”，“无谓”意思是“没有意义，毫无价值”，合起来，“无端无谓的忧愁”是说忧愁的生发没有来由，也不会产生什么影响。然而，放眼尘世，观察周边，实际情形真的如此吗？在笔者看来，实在大谬不然。
- 王右磊
- 关键词：语文教学教学方法课堂教学
- 说说“助纣为虐”
- 2011年
- “助纣为虐”是大家所熟知、习用的一贬义色彩的成语，但很少有人知道它原本是从“助桀为虐”仿用来的，而“助桀为虐”又是套用“助天为虐”的结果；随着时间的推移，由于种种原因，“助天为虐”、“助桀为虐”都淡出了人们的视线，及至现在，常常被人们记起、
- 王右磊
- 关键词：语文教学教学方法阅读教学
- 论《史记》的“超史性”及其成因被引量：1
- 2011年
- 司马迁的《史记》是一部优秀的通史巨著,问世以来,研究者代有其人,史坛巨擘梁启超以其敏锐的眼光,独到的见识,深刻地体察并指出《史记》是中国、乃至世界史学中无与伦比的"超史"巨著。梁启超先生的看法是一个极富价值的理论见解,它对我们认识和研究司马迁和《史记》具有重要的指导作用。
- 王右磊李建
- 关键词：司马迁《史记》
