潘启富
- 作品数：46 被引量：61H指数：4
- 供职机构：广西教育学院更多>>
- 发文基金：新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西教育科学“十一五”规划立项课题教育部“新世纪高等教育教学改革工程”项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教政治法律更多>>
- 转型与接轨:两大任务对民族地区教育行政制度变迁与创新的影响被引量：1
- 2006年
- 当前我国正处于经济社会转型的“国内经济背景”和经济全球化的“国际经济背景”,民族地区教育行政也面临着两大任务,即转型与接轨。本文运用新制度经济学的理论,分析这两大任务对民族地区教育行政制度变迁与创新的影响。
- 潘启富黄艳芳
- 关键词：经济转型
- 从脑科学的角度对几个教育基本概念的思考被引量：2
- 2003年
- 本文试图利用现代脑科学的研究成果,给教育的一些基本概念以新的诠释,并指出全面实施素质教育的脑科学依据。
- 潘启富
- 关键词：素质教育课程改革教育手段脑科学
- 教师在课堂上做些什么——谈驾驭课堂与讲课
- 2012年
- 教师在课堂上做些什么？这似乎是很“弱智”的问题。教师不就是传授知识吗？有人可能说得全面一些：不但传授知识，而且还帮助学生训练技能。有的答案可能更精彩：教师在课堂上教书育人!这些说法都有道理，不过，看了下面这两个故事，您大概会重新调整自己的答案。
- 潘启富
- 关键词：驾驭课堂教师讲课传授知识弱智
- 高等职业教育精品的理念与实践被引量：6
- 2004年
- 打造教育品牌是当今参与国际竞争与合作的高级形式。
- 袁旭潘启富
- 关键词：高等职业教育
- 试论高等学校中层领导的同级协调
- 2005年
- 高校中层领导在组织内是一个特殊的群体 ,在管理工作中处于重要地位 ,因此 ,中层领导之间协调与否关系到高校管理工作的顺利实现。文章试图依据管理的一般原理 ,并结合管理实践 ,对高校中层领导的同级协调作一些探索 ,以期为高校管理工作提供一些有益的借鉴。
- 潘启富
- 小议学前教育“小学化”被引量：2
- 2012年
- 时下学前教育“小学化”风气极盛。据说在一些城市，儿乎所有幼儿闶的教学都“超纲”。一些开设课程较多的幼儿园，格外受到家长的青睐，生源特别充足。幼儿同竞相进行“珠心算”、早期识字及英汉双语教学。家长和幼儿同的教师，郜把孩子认得一些字、会算加减法、背得若十唐诗、哇啦几句英语当做莫大的荣耀。“学前班”更是变本加历，俨然是“小学预科”。
- 潘启富
- 关键词：学前教育小学化英汉双语教学早期识字珠心算学前班
- 孩子们的第二个“家”——打造一个良好的班集体
- 2012年
- 人是社会动物，学校是儿童走向社会必由的“第一站”，班级是他们在社会上的第一个“落脚点”。班级是学校实施管理、进行教育教学的基层单位。孩子上学，过“学校生活”，具体地说是过“班级生活”。
- 潘启富
- 关键词：孩子班集体班级生活教育教学社会
- 论民族地区教育行政制度变迁与创新的模式
- 2007年
- 本文借鉴已有的研究成果,在对一般制度变迁与创新方式进行分类,对制度变迁方式组合模式与制度变迁任务及目标之间的关系进行分析的基础上,从理论上对民族地区教育行政制度变迁与创新的模式进行探讨。
- 潘启富
- 关键词：民族地区教育行政制度
- 广西伏波文化中的“马留人”被引量：2
- 2013年
- 广西北部湾沿海乃至广东的一些地区,广泛分布着数以万计的"马留人",据信他们是东汉伏波将军马援南征交趾时留驻屯垦军人的后裔。东汉之后,在马援南征途经的湖南、两广、海南一带,开始有人兴建庙宇崇祀马援,并衍发出丰富多彩的伏波文化。"马留人"是伏波文化鲜活的载体。两千多年以来伏波文化是维系、凝聚边疆地区居民文化与心理的纽带,于今仍具有广泛的群众基础和旺盛的生命力。
- 潘启富
- 马援与关羽
- 2014年
- 马援与关羽俱为名将,身后都被尊为神圣受人膜拜。马援为国家和民族做出过巨大贡献,然名声则远逊于关羽。为更好地了解马援,弘扬马援精神与伏波文化,有必要在二者之间作比较研究。概括地说:二者在历史上的影响确有大小之分、其社会形象有真伪之分、个人的品质则有高下之分。马援在当今公众心目中的形象,主要基于历史事实,关羽的形象主要基于小说虚构;马援忠勇为国,廉洁爱民、乐善好施、刚介耿直的高风亮节,较之关羽的愚忠和义气,具有更高的价值,其历史地位远在关羽之上。
- 潘启富
- 关键词：关羽忠义
