滕达
- 作品数：15 被引量：16H指数：2
- 供职机构：大庆师范学院外国语学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育科学规划课题黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学社会学经济管理更多>>
- 学科英语整合模式下学龄儿童二语课堂语境的创设
- 2022年
- 学龄儿童二语学习是一个体验认知的过程。沉浸式的语境教学更符合儿童学习特点。学科英语整合模式基于内容与语言整合性学习(CLIL)的教学理念,将学科间的目标、理念、内容和评价等方面相互融合,形成英语与科学学科的整合,为儿童课堂学习创设言内语境和言外语境。学科英语整合模式为学龄儿童二语课堂语境培养提供可行路径,进一步提升儿童二语学习的有效性。文章对二语语境教学研究具有启示作用。
- 滕达
- 关键词：学龄儿童课堂语境
- 认知关联视域下图文语境中儿童指示语的语用识解被引量：1
- 2022年
- 绘本独有的图文故事语境为儿童指示语研究提供天然场域。本研究以认知关联为基础,提出图文语境下儿童指示语识解的认知理据,探讨不同年龄段儿童对图文指示含义的语用推理发展过程。通过对90名3-6岁汉语儿童图文语境下指示语含义推理的实证研究,发现在图文语境下儿童对指示语的理解与年龄成正相关,对文字指示,图像指示和图文共现指示的掌握程度存在显著差异,说明儿童对图像指示与文字指示的理解能力并不完全同步发展。图文语境下图像的效用在儿童对指示语含义推理过程中随着年龄呈递减趋势。本文从指示语特点,儿童认知能力、世界知识、绘本图文语境特点等方面对其规律性进行合理阐释,拓宽关联理论在图文二元媒介中的应用维度,为儿童对图像指示理解研究提供了启示。
- 滕达滕达
- 关键词：指示语儿童
- 顺序象似性和英语时间状语从句的定位分析
- 2015年
- 近年来,功能和认知语言学研究表明状语从句的定位是由句法分析、语篇语用学和语义学相竞作用来确定的。象似性原则对时间状语从句的定位产生影响。象似性原则预示主句和从句的线性排序反映它们所描述事件的顺序排序。虽然时间从句一般位于主句之后,但从句顺序与象似性之间有明显的相关性:表示先前事件的时间状语从句位于主句之前的现象往往比位于主句之后常见。此外,还有其他因素会影响时间状语从句的定位,如长度、复杂性和语用引入等。
- 罗明江滕达
- 关键词：英语语言学顺序象似性时间状语从句
- 奥巴马就职演讲中互动元话语的对话性分析被引量：4
- 2014年
- 文章以评价理论的介入次系统理论为研究框架,采用定性研究的方法,对奥巴马就职演讲语篇中的互动元话语做对话性分析,目的在于揭示如何使用被称为"隐性评价资源"的互动元话语来传递对话性。本文试图通过评价理论的应用,对语篇的建构和语篇评价产生积极意义,并进一步验证"介入系统框架下实现互动元话语对话性分析"在语篇建构中具有可行性。
- 滕达
- 关键词：就职演讲互动元话语对话性介入
- 基于校企合作的商务英语写作教材的互文性研究被引量：1
- 2020年
- 现行的商务英语写作教材指涉型互文、功能型互文和语类型互文明显,但在与真实职场情境对接上,还有待提升其互文性。同时,商务英语教材缺少互文性引导信息和接近真实职场商务英语写作的任务设计。校企合作为丰富教材的真实职场语境话语,提升教材的互文性搭建了平台。
- 邹积会滕达
- 关键词：互文性校企合作
- 翻转课堂在初中英语教学中的应用研究
- 2017年
- 翻转课堂作为一种新型的现代教育模式有效运用到初中英语教学中，分为课前翻转、课中翻转和课后评价翻转，实现了由传统教学模式到互联网翻转课堂模式的转变。有效改善了我国初中英语教学中出现的学生英语学习综合能力差、缺乏合作精神、课堂以教师为中心、课堂教育与课后教育脱节等问题。本文结合我国初中英语的教学现状以及信息时代下我国英语教学的发展趋势，从翻转课堂模式在初中英语教学及评价方面的应用来论述其推广的必要性、可行性。
- 滕达
- 关键词：初中英语
- 合作学习在初中英语教学中的应用被引量：1
- 2017年
- 研究以实验为基础,分别对实验班和控制班进行前测和后测及调查问卷,进一步验证合作学习在初中英语阅读教学中应用的科学性和可行性。合作学习在学生英语阅读的知识层面和阅读的心理层面都取得了积极的效果,合作学习的方式符合语言发展规律和学生心理发展特点。
- 滕达
- 关键词：初中英语阅读教学
- 鲍德温《向苍天呼吁》中主人公约翰的身份矛盾
- 2015年
- 詹姆斯·鲍德温所创作的《向苍天呼吁》这部小说,塑造了一个主要人物形象约翰。约翰的人生充满了痛苦,特别是其身份矛盾让约翰充满迷茫。不过约翰针对自己人生的痛苦和迷茫,选择了反抗,也试图探寻自己的人生身份定位,但是最终还是要面对命运。詹姆斯·鲍德温通过痛苦而清醒的约翰,对非洲裔美国人的社会身份矛盾、人类个体和社会之间的冲突等进行了深入的批判和思考。
- 滕达
- 关键词：詹姆斯·鲍德温《向苍天呼吁》
- 概念隐喻在网络经济新闻中的词汇建构作用被引量：1
- 2010年
- 大量的概念隐喻词汇存在于网络经济新闻语篇中,本文以认知机制为基础,选取经济观察网和经济学人(中文版)部分文章为研究资料,从方位隐喻、结构隐喻、和实体隐喻三个方面,论述了概念隐喻在网络经济新闻语篇中的词汇建构作用。
- 滕达孙建华
- 关键词：方位隐喻结构隐喻实体隐喻
- 英语教师专业技能“三位一体”创新培养模式的构建
- 2016年
- 随着国家对英语教育改革的深入，英语教学更加注重对学生应用能力的培养。英语专业技能的提高势必成为英语师范教育的核心内容之一。本文通过实地问卷调查总结出目前英语师范教育中对技能培养存在的问题，并提出“三位一体”创新培养模式，即校本课堂，优化课程群落；第二课堂，创立职业训练中心；移动课堂，创建云互助学习力值置换学习平台。
- 滕达冯静
- 关键词：英语教师
