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沈源钦

作品数:6 被引量:2H指数:1
供职机构:华南师范大学数学科学学院更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 3篇数学
  • 2篇圆锥
  • 2篇圆锥曲线
  • 2篇习题
  • 2篇解题
  • 2篇解题过程
  • 2篇课程
  • 2篇教材习题
  • 2篇高考
  • 1篇等式
  • 1篇新课程教材
  • 1篇信息迁移
  • 1篇整数
  • 1篇整数解
  • 1篇试题
  • 1篇试题分析
  • 1篇数列
  • 1篇数学背景
  • 1篇数学概念
  • 1篇数学高考

机构

  • 5篇华南师范大学

作者

  • 5篇沈源钦
  • 2篇郭旭彬
  • 1篇陈蒲汉
  • 1篇杨艾欣

传媒

  • 2篇高中数学教与...
  • 1篇福建中学数学
  • 1篇上海中学数学
  • 1篇韩山师范学院...

年份

  • 2篇2013
  • 3篇2012
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
福建省高等数学背景的高考试题分析
2013年
所谓高等数学背景的高考试题是指通过特殊化、初等化、仿造大学高等数学概念、性质、运算等方式,沟通起高等数学与高中数学的联系,实现大学课程内容下放到高考中的试题.对于高中生而言,概念、性质都是全新的,因此这类试题能起到考查学生学生阅读、类比、信息迁移等能力的作用.
沈源钦陈蒲汉
关键词:高考试题分析高等数学数学概念课程内容信息迁移
例谈圆锥曲线教材习题的处理
2012年
近日,笔者到一所重点中学听课,上课的主要内容是人教版A高中数学选修2——1,通过分析发现,对圆锥曲线中的习题,经过适当处理之后,可供教师用于提高学生在解题过程中的审题、探索、解答、反思的能力,有针对性的弥补学生解题过程中出现的不足.下面结合教材中的例子谈谈对圆锥曲线教材习题处理的一些认识.
沈源钦郭旭彬
关键词:习题教学解题过程几何教学
浅析数学高考中的新定义题
2012年
所谓高考中的新定义题,是指在高考试题中,新定义中学数学教材中没有学过的新概念、新运算、新符号,要求学生利用已有知识、能力进行阅读理解,并结合新概念解决问题的题目.新定义题已经成为高考的热点之一,受到越来越多的省份和地区的青睐.
沈源钦
关键词:绝对值不等式新课程教材通项公式恒成立
一类不定方程的非负整数解被引量:1
2013年
定义k~1型广义Fibonacci数列,研究其通项与性质;结合相关文献方程和解的特点,猜想并证明了X2+kXY-Y2+1=0(k∈N*)这一类不定方程有且只有k~1型广义Fibonacci数列形式的非负整数解.
杨艾欣沈源钦
关键词:非负整数解
例谈圆锥曲线教材习题的处理
2012年
近日,笔者到广东省的一所重点中学听课,上课的内容是人教版A版高中数学选修2-1.笔者通过分析发现,圆锥曲线部分的教材中有许多的习题经过适当处理之后,可供教师用于提高学生在解题过程中的审题、探索、解答、反思的能力,有针对性的弥补学生解题过程中出现的不足.下面结合教材中的例题谈谈笔者对处理圆锥曲线部分的教材中的习题的一些认识.
沈源钦郭旭彬
关键词:教材习题圆锥曲线解题过程高中数学
共1页<1>
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