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林瑞

作品数：2 被引量：8H指数：1
供职机构：中国计量学院人文社科学院更多>>
发文基金：浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生学习
  • 1篇学习素质教育
  • 1篇生态
  • 1篇生态环境
  • 1篇素质教育
  • 1篇继续教育
  • 1篇教师
  • 1篇教师继续教育

机构

  • 2篇中国计量学院

作者

  • 2篇林瑞
  • 2篇徐涌金

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇思想政治教育...

年份

  • 2篇2008
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
试析大学生学习素质教育的有效途径被引量：8
2008年
学习素质是大学生养成素质的元素质,学习素质教育在大学生素质教育中发挥极其重要的作用。更新学习观念、激发学习动机、培养学习兴趣、培育学习情感、增强学习意志、优化学习策略是大学生学习素质教育的有效途径。
徐涌金林瑞
关键词：大学生学习素质教育
试析教师继续教育的生态学机理
2008年
在实施人才强国战略和人才强校战略的过程中,教师继续教育工作占有重要地位。从生态学角度来看,教师继续教育也是一种生态现象。教师继续教育的生态学机理主要体现在深化教师继续教育生态环境建设、优化教师继续教育生态结构、强化教师继续教育生态功能、促进教师继续教育生态系统的生态平衡和良性循环等四个方面。
徐涌金林瑞
关键词：教师继续教育生态环境
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共1页<1>
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