朱海霞
- 作品数:14 被引量:4H指数:1
- 供职机构:商丘师范学院更多>>
- 发文基金:甘肃省教育科学“十一五”规划课题中国外语教育基金河南省政府决策研究招标课题更多>>
- 相关领域:文学文化科学艺术语言文字更多>>
- 从女性哥特视野下探析电影《呼啸山庄》被引量:1
- 2014年
- 艾米莉·勃朗特,这位在世界文学史上享有盛誉的天才女作家,留给后人的惟一一部长篇小说《呼啸山庄》,直到半个世纪后才被人们所认可,从而发现它的文学价值,掀起了一股"艾米莉热"。国内外研究者从其主题(复仇)、内容、人物性格、空间性甚至心理学角度等深入分析了电影《呼啸山庄》。但从女性哥特主义层面上的研究是近年来才出现的,且少之又少。本文旨在通过对父权压抑下的女权意识觉醒、凯瑟琳爱情悲剧的社会原因及小说中"窗"的意象来突出其女性哥特特征。
- 朱海霞
- 关键词:女性哥特希思克厉夫《呼啸山庄》
- 克拉申输入假说视角下配音App辅助大学英语口语教学研究
- 2022年
- 在经济全球化迅速发展的今天,英语作为一种沟通工具,已被越来越多的第二语言学习者所青睐。如何提高口语交际能力是英语学习者关注的焦点。作为口语学习的途径,各类配音软件层出不穷。以配音App为切入口辅助大学英语口语教学不仅可以给学习者提供良好的语言学习环境,而且大量不同题材的影片也能够激发他们的学习兴趣,让他们在轻松自在的情况下随时随地练习口语。结合我国英语学习者口语薄弱的问题,分析配音App的优势,从而探索其对大学英语口语教学的辅助作用。
- 朱海霞
- 关键词:克拉申输入假说英语口语教学
- 解读《破产姐妹》中的黑色幽默及其象征意义
- 2014年
- 黑色幽默是20世纪后现代主义文学重要流派之一,带着浓重的荒诞、绝望、阴暗甚至残忍的色彩,是喜剧与悲剧的结合。本文以《破产姐妹》为例,通过对黑色幽默特有的荒诞性、独特的表现方式,及其表现出的浓重的喜剧性风格进行分析,探讨黑色幽默所具有的深刻思想内涵,及其对梦想的追求。
- 朱海霞
- 关键词:黑色幽默
- 基于4G网络环境下移动图书馆辅助英语阅读移动学习的研究被引量:2
- 2015年
- 随着时代的快速发展,信息也处在了一个快速发展的阶段,人们需要更加方便快捷的了解和认知海量的信息,从而达到高效的学习效果,智能手机的移动学习已逐渐成为了广大学习者所应运的学习方法之一。而利用智能手机中的移动图书馆辅助英语的学习则有着广阔的发展前景。本文将通过对基于4G网络环境下智能手机的在线阅读网站,搜索引擎,手机图书馆,手机便携设备及手机其他软件对英语阅读的辅助进行具体分析,以此了解移动图书馆辅助英语阅读的好处以及存在的缺陷,为广大学习者作以参考。
- 朱海霞
- 关键词:英语阅读
- 一种英汉互译用教学装置
- 本实用新型公开了一种英汉互译用教学装置,解决的技术问题是目前课堂时间被占用,减少了讲课时间,某些学生来不及笔记就被插掉,影响教学质量,本实用新型包括支撑架和若干个显示柱,所述的显示柱包括左转显示柱和右转显示柱,所述的左转...
- 曹萌朱海霞郗望
- 文献传递
- 《理智与情感》中的女性性格解析
- 2019年
- 《理智与情感》是英国女作家简·奥斯汀的优秀作品之一,此小说是女性主义文学的启蒙之作。文章主要通过对两姐妹的对比,描写了两位女主角爱情婚姻的一系列风波,并提出了道德与行为的规范问题。表现了作者对两种情感的态度,虽然每个人都具备感性情感,但是在遇到事情时,人应该理智地处理和分析问题,而不是任由感情的左右,任性而为。
- 朱海霞
- 关键词:理智情感女性主义
- 城乡义务教育均衡发展问题及对策——以商丘市为例
- 2012年
- 义务教育均衡发展是实现教育公平的重要标志,本文认真剖析了商丘市义务教育城乡之间发展不均衡现状及原因,进而提出明确政府责任、统筹教师资源、优化农村中小学资源配置、创新农村留守儿童管理模式、建立监评制度的建议。
- 朱海霞
- 关键词:义务教育
- 城镇化与改善民生关系研究
- 2014年
- 通过对我国城镇化建设现状进行研究,认为要实现城镇化与改善民生关系,必须科学布局城市体系,提升城镇规划编制水平,推动城镇化均衡发展;必须创新投融资体制,加大城镇基础设施建设;必须深化加快户籍制度改革,完善户籍制度改革的配套措施,建立健全社会保障体系;必须强化城镇化的产业支撑,优化就业创业环境;必须重视城镇化中的文化建设,打造文明城镇。
- 朱海霞
- 关键词:城镇化民生
- 一种英语教学用旋转式展示夹持装置
- 本实用新型公开了一种英语教学用旋转式展示夹持装置,解决的技术问题是目前课堂时间被大量的板书时间占用,大大减少了讲课时间,影响授课效率,本实用新型包括方型柱和底盘,方型柱下方设有转筒,转筒下部设有转盘,转盘与底盘连接;所述...
- 曹萌朱海霞郗望
- 基于Web2.0的大学英语混合学习探索被引量:1
- 2011年
- 本文从"混合学习"的定义入手,论述了基于Web2.0平台的大学英语混合学习方式以及给我们的教学带来的启示。实践证明,混合学习必然为我们的英语学习带来前所未有的改革。
- 朱海霞夏增亮
- 关键词:WEB2.0平台大学英语