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朱小平

作品数：6 被引量：2H指数：1
供职机构：中国人民解放军海军大连舰艇学院更多>>
相关领域：语言文字军事文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇语言文字
  • 1篇军事
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇院校
  • 2篇教学模式
  • 2篇海军
  • 2篇海军院校
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教育
  • 1篇学习环境
  • 1篇言教
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教育
  • 1篇语块
  • 1篇语言
  • 1篇语言教学
  • 1篇语言教学模式
  • 1篇任务型
  • 1篇任务型语言
  • 1篇任务型语言教...
  • 1篇任务型语言教...

机构

  • 4篇中国人民解放...

作者

  • 4篇朱小平
  • 1篇李树军
  • 1篇崇斯伟
  • 1篇刘瑜

传媒

  • 2篇海军院校教育
  • 1篇疯狂英语（教...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2003
  • 1篇2002
共 6 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
海军院校实行“双语”教学的探讨
2002年
本文分析了海军院校实施专业课“双语”教学存在的不利因素和有利条件，论述了实行“双语”教学的三种模式，提出了“双语”教学的步骤及保障措施。
李树军朱小平
关键词：海军院校教学模式课堂教学学习环境
论CET-4短对话听力语料的“板块”性
2014年
本文以语块为研究单位,以CET-4短对话听力语料为研究对象,尝试从语块的结构和语用功能层面上分析CET-4短对话听力语料的"板块"性以及对英语听力教学的启示。
刘瑜朱小平
关键词：语块
模因论视角下“模因周期式”任务型语言教学模式实验研究
基于新达尔文进化论观点解释文化进化规律的模因论揭示了语言发展和演变的规律,为我们的语言教学,特别是外语教学,提供了一种新的研究思路,给当代的语言教学注入了新的活力.模因论使我们认识到,为了成功习得语言,语言学习者必须把语...
崇斯伟朱小平
英语教学的创新研究
2003年
文章从教育理念、教学过程、教学手段、考核方式以及教员素质等方面论述了海军院校如何在大学英语教育中探索和创新素质教育方法。
朱小平
关键词：海军院校大学英语教育
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