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施阳

作品数：2 被引量：24H指数：1
供职机构：辽宁师范大学化学化工学院更多>>
相关领域：环境科学与工程文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇低碳
  • 1篇低碳生活
  • 1篇情景
  • 1篇情境
  • 1篇足迹
  • 1篇温室气体
  • 1篇温室效应
  • 1篇化学教学
  • 1篇化学教学情境
  • 1篇教学
  • 1篇教学情境
  • 1篇奥运
  • 1篇北京奥运
  • 1篇倡导低碳生活
  • 1篇创设
  • 1篇碳足迹

机构

  • 2篇辽宁师范大学

作者

  • 2篇施阳
  • 2篇王秋

传媒

  • 1篇化学教育
  • 1篇化学教学

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
从北京奥运情景中创设化学教学情境的新视角
2008年
从“北京奥运中的化学”这一视角，分析了奥运火炬燃料、大气污染防治、污水处理、“水立方”材料、兴奋剂、“鸟巢”钢材等教学情景素材．探讨了相关化学教学情境的设计．并对教学情境设计中应注意的问题进行了讨论。
王秋施阳
关键词：教学情境北京奥运
认识“碳足迹” 倡导低碳生活被引量：24
2009年
温室效应及温室气体的排放是全球气候变暖的重要原因，“碳足迹”是近年来国际环保组织及研究者为了形象而准确地衡量温室气体排放对气候以及人类生活的影响提出的新概念，用于测量人类活动中产生的全部温室气体，并以二氧化碳作为等价物，以吨（或千克）为单位计算温室气体的量。这一概念促使人们认识到，在现代生活中每一个人都在这个世界上留下了“碳足迹”，减少“碳足迹”，倡导低碳生活人人可为，有利于唤醒人们的环境意识与责任。论文介绍了“碳足迹”的含义及计算方法，讨论了个人生活与“碳足迹”的关系，从“碳中和”、做出承诺、节能减排、支持新能源的开发与应用等方面提出减少“碳足迹”的建议。
王秋施阳
关键词：温室效应温室气体碳足迹
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共1页<1>
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