戴志华
- 作品数：26 被引量：33H指数：3
- 供职机构：黄冈职业技术学院更多>>
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- 以就业为导向的高职英语教学改革被引量：8
- 2012年
- 高职教育必须以市场需求为导向,以人才培养模式的创新为教育教学改革的突破口,构建新型的高职教学模式,培养社会急需的应用型人才。公共英语教学是高职教育的重要组成部分,为今后实现劳动力的可持续发展具有非常重要的作用。高职英语必须在人才培养目标的定位、教材内容的选取、实践教学的运用、教学评价的多样化、教学团队的建设等方面进行一系列的改革。
- 戴志华
- 关键词：就业导向高职教育英语教学
- 高职英语分层教学的作用与意义研究被引量：4
- 2018年
- 高职英语是高职课程中的重要组成部分,其在涉外交际、专业应用等方面对提高学生的职业素质有着不可忽视的作用。但是部分高职院校学生英语成绩两极分化现象严重,教师难教,学生难学,针对这种情况,文章从高职英语分层教学改革的理论依据、意义和作用等方面进行了探讨。
- 戴志华
- 关键词：高职英语分层教学
- 大学生感恩意识缺失及其对策分析
- 2015年
- 在思想政治教育中,感恩教育是一个非常重要的组成部分。大学生是未来社会的接班人,更加需要接受感恩教育,遵守基本的准则。随着社会不断发展,科技在进步,但学生的思想政治教育却还止步不前,很多年轻人缺乏感恩意识,并且情况越发严重。所以各高校需要从大学生抓起,引导当代大学生培养感恩意识,从而体现社会价值,提升学生的整体素质。
- 戴志华
- 关键词：大学生感恩
- 基于职场环境的高职英语专业课程建设
- 2018年
- 基于职场环境的现实需求,开展高效的高职专业课程建设工作是摆在教育工作者面前的重要问题。在实训过程中,要着力培养学生的专业基础能力、专业学习方法的驾驭能力以及社交能力等,使学生的综合能力有所提升,成为满足市场需求的现代新型人才。本文针对高职院校的专业课程,探讨了基于职场环境需求下的专业课程建设,提出提高专业课程建设水平的措施。
- 戴志华
- 关键词：专业课程课程分析
- 高职英语教学现状及改革策略分析被引量：1
- 2010年
- 高等职业教育目标是培养生产、技术、服务、管理等方面的应用型人才。高职英语作为高等职业教育教学一门基础课,其教学应坚持以应用为目的、实用为主、学用结合,强调基础性、实用性、针对性。本文从转变思想观念、改进教学方法、加强师资队伍建设、完善教学设施等方面对高职英语教学改革提出一些看法。
- 戴志华伊小琴
- 关键词：高等职业教育英语教学
- 基于职场环境的高职专业(行业)英语课程建设改革研究
- 2018年
- 基于职场环境的现实需求,对现行的高职专业(行业)英语课程进行改革势在必行。本文从高职专业英语教学现状入手,探讨了基于职场环境的高职专业(行业)英语课程教学改革路径,提出了职场环境下专业(行业)英语教学改革的主要措施。
- 戴志华
- 关键词：专业课程课程分析
- 高职英语教学中德育渗透研究与实践被引量：2
- 2020年
- 语言是文化的载体和思想的体现。因此,语言教学拥有巨大的“教育力量”潜力。英语学习过程,就是思想、情感和观念的表达过程。一直以来,德育都是我国教育中最基本的素质教育内容,高职英语教学大纲中有明确要求,研究范围应侧重于中西方文化知识的教育,引导学生树立正确的“三观”——世界观、人生观和价值观,有效地将道德教育和语言学习融合到课堂教学中。在英语课堂教学中,教师遵循语言教学规律,对学生进行知识传授和技能培养的同时,更要注重将德育贯穿其中。在语言学习和积累的同时,帮助学生形成良好的道德认知,明确道德规范,强化爱国意识和民族自信心,以开放、包容的心态,正视各国文化,取其精华,去其糟粕,拓展国际视野。
- 戴志华向凯王园园
- 关键词：高职学生英语教学德育
- 工学结合模式下高职英语教学改革的对策被引量：11
- 2010年
- 高职教育的迅速发展对高职公共英语教学提出了更高的要求。从分析目前高职英语教学的现状与问题入手,提出在工学结合人才培养模式下,如何进行高职英语教学改革,以增强高职英语的实用性和职业性并满足社会需要。
- 戴志华
- 关键词：工学结合高职教育英语教学
- 论广告英语的特点
- 2008年
- 英语广告为了给消费者留下深刻的印象,十分注重语言的美感,从而大量地使用修辞手法。在英语广告中,常见的修辞手法有拟人、比喻、双关、重复、夸张、对比、典故等。通过修辞手法的运用,可使广告在口语化的基调上平添了许多文学色彩,提高了广告及产品的品位和吸引力。本文对广告英语的语言特色进行了分析和归纳,着重探讨了广告英语的用词、句法及修辞等特点。
- 戴志华伊小琴
- 关键词：广告英语词汇句法修辞
- 浅谈如何进行英语启发式教学被引量：1
- 2009年
- 就启发式教学的运用论述了在英语教学实践中的看法。
- 戴志华周少枝
- 关键词：英语教学
