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徐敏红

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：苏省江阴高级中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇招生
  • 1篇知识
  • 1篇知识经验
  • 1篇直角坐标系
  • 1篇三角形面积
  • 1篇数学
  • 1篇数学发现
  • 1篇数学教学
  • 1篇平面直角坐标
  • 1篇平面直角坐标...
  • 1篇自主招生
  • 1篇外部信息
  • 1篇领悟
  • 1篇面积公式
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学活动
  • 1篇积公式
  • 1篇教学
  • 1篇教学活动

机构

  • 1篇江苏省江阴高...
  • 1篇苏省江阴高级...

作者

  • 2篇徐敏红

传媒

  • 1篇中学数学月刊
  • 1篇中学教学参考

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
体验·建构·领悟——试论数学教学中意义建构的认识与实践
2014年
意义建构是数学课堂教学活动的核心环节，它是由学生根据自己的经验背景，以原有的知识经验作为新知识的生长点，对外部信息进行主动的选择、加工、处理和转换，体验在数学发现和创造中充实而深刻、丰富而完整的学习历程，从而领悟数学理论、数学思想与数学文化的过程．下面谈谈笔者对数学教学中意义建构的认识与实践．
徐敏红
关键词：数学教学领悟课堂教学活动知识经验外部信息数学发现
三角形面积的坐标表示及应用被引量：1
2013年
纵观近几年高考及自主招生试题，涉及到许多有关三角形面积计算的问题．计算三角形面积的公式有很多，除了常见的面积公式外，可否与平面直角坐标系相结合以获得简捷的解法，为此，笔者探究了三角形面积的坐标公式及应用．
徐敏红
关键词：平面直角坐标系自主招生面积公式高考
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