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徐大量

作品数:35 被引量:168H指数:7
供职机构:广州中医药大学更多>>
发文基金:广东省高等教育教学改革项目广州市科技计划项目广东省中医药管理局基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 33篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 17篇医药卫生
  • 16篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 11篇中医
  • 9篇中医药
  • 7篇教育
  • 6篇高等中医药
  • 5篇丹参
  • 5篇丹参饮
  • 5篇院校
  • 4篇玉竹
  • 4篇衰老
  • 4篇高校
  • 4篇半乳糖
  • 4篇D-半乳糖
  • 3篇学业
  • 3篇学业指导
  • 3篇亚急性衰老
  • 3篇药效
  • 3篇医药教育
  • 3篇医药院校
  • 3篇应激
  • 3篇水提

机构

  • 35篇广州中医药大...
  • 1篇广东一方制药...

作者

  • 35篇徐大量
  • 21篇林辉
  • 6篇赵慧
  • 5篇王硕辉
  • 4篇梁沛华
  • 4篇史亚飞
  • 4篇刘方敏
  • 3篇陈地灵
  • 3篇李盛青
  • 3篇王振华
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  • 2篇许晓峰
  • 2篇周玖瑶
  • 2篇张鹏
  • 2篇郑夏生
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  • 2篇张彩霞
  • 2篇邱仕君
  • 2篇饶剑花
  • 2篇陈丽敏

传媒

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  • 2篇中医教育
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  • 2篇医学教育研究...
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  • 1篇中国药房
  • 1篇中国中医药现...
  • 1篇今日药学
  • 1篇大学教育

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 3篇2019
  • 3篇2018
  • 6篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 5篇2013
  • 1篇2012
  • 3篇2010
  • 1篇2009
  • 5篇2008
35 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
逍遥散对慢性应激下AD复合模型大鼠行为学和海马组织的干预作用被引量:5
2018年
目的研究慢性应激对阿尔茨海默病(AD)模型大鼠的影响,并探讨逍遥散对慢性应激下AD模型的干预作用。方法将大鼠随机分组,除空白组(K)外,假手术组(J)海马区注射PBS溶液,AD组在海马区注射NaN_3复制AD模型,慢性应激组(M)采用多种慢性应激刺激制备模型,而复合模型组(F)、逍遥散组(XYS)则采用慢性刺激加海马区注射NaN_3复制慢性应激下AD模型。观测行为学指标,检测血清皮质酮含量并观察各组海马组织CA1区形态学变化。结果与K组比较,M、F组自由活动受到显著影响(P<0.01),J组和AD组无统计学差异;与F组比较,逍遥散可显著改善复合模型的记忆损伤与自由活动情况(P<0.01,P<0.05)。与K组比较,F、M和AD组皮质酮含量显著升高(P<0.01);与F组比较,XYS组皮质酮含量显著降低(P<0.01)。HE染色结果显示,与K组比较,AD、M与F组的海马组织均出现了病理变化;与F组比较,逍遥散可显著改善其病理变化。结论慢性应激与NaN_3均可损伤大鼠的记忆功能,并且慢性应激能显著加重AD的记忆损伤,而逍遥散可能通过降低皮质酮含量与改善海马组织的损伤来缓解慢性应激下AD的记忆障碍。
刘文杰赵慧徐大量范耀耀林辉
关键词:逍遥散慢性应激
从高校内部质量保障体系的特点谈教务处职能转变被引量:3
2010年
教务处在高校教学质量内部保障体系的构建和实施过程当中起着主导作用。在此从高校内部质量保障体系的特点出发重新审视教务处的职能并对其职能转变的举措进行阐述。
徐大量魏艳娟邱仕君
关键词:内部质量保障体系教务处
学分制改革下“以学生为本”的学业指导制度探讨被引量:1
2019年
学业指导作为学分制的辅助,在高等教育中正发挥着越来越重要的作用。学业指导制度作为一种建立在学校、教师、学生三者之间合作与互动关系的桥梁制度,也逐步被各校所重视。目前,我国高等教育学业指导制度在建设过程中还存在如下问题:在机构设置上,独立设置、集中管理较少;在职能设置上,参与教改、专业建设能力有待提升。针对存在的问题,可以从课程选择的指导、学习方法的指导、学校资源利用的指导、个人生涯规划的指导四个方面来探讨学业指导制度的建立。
徐大量范耀耀张彩霞
关键词:学业指导学分制以学生为本
完全学分制改革中中医药高等院校学业指导现状研究——以广州中医药大学为例被引量:6
2019年
完全学分制是国家实施"双一流"建设所提出的重要核心任务之一。在此背景下,作为完全学分制的辅助,学业指导的作用和意义日益凸显。广州中医药大学作为"双一流"建设高校,基于该校学生调查问卷,了解了学生的学习情况,并对学业指导的内容与形式、指导人员、学生认可形式和成效评价等问题逐一进行了分析,提出了加强学业指导的对策,为中医高等院校在实施学分制改革的同时进一步推进学业指导工作的开展提供了有益参考。
徐大量范耀耀
关键词:完全学分制学业指导问卷调查
自主创新视域下的高等中医药教育人才培养模式研究——以广州中医药大学为例被引量:4
2013年
自主创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的原动力。中医药的自主创新在我国具有得天独厚的优势,提高自主创新能力的基础在教育,其关键是培养自主创新型的人才。拥有一流的创新人才,就拥有了一流的发展优势。本文以广州中医药大学为例,初步探讨了自主创新视域下的高等中医药教育人才培养模式现状、问题以及对策等,以期为中医药人才培养模式改革提供有利的借鉴。
徐大量
关键词:自主创新高等中医药教育
具有中医药高等教育特色的教育质量评价制度体系的构建
2018年
当前,中医药高等教育迎来了繁荣发展的大好时机,本文在前期已对教育质量评价指标体系进行研究的基础上,分析当前中医药高等教育质量评价制度的现状,并针对其存在的问题提出构建具有中医高等教育特色的教育质量评价体系的建议和意见,以期为当前中医药高等教育质量评价的建设提供一定的借鉴。
徐大量史亚飞林辉
关键词:中医药高等教育教育质量评价
玉竹抗衰老有效部位的药效筛选被引量:9
2008年
目的探讨玉竹抗衰老作用机制和玉竹抗衰老的有效部位。方法连续灌服玉竹的系统溶剂提取物56 d,观察其对D-半乳糖所致的亚急性衰老小鼠的记忆力、学习力、耐力以及对胸腺、脾脏、睾丸指数和血浆SOD活力、肝脏组织中MDA含量的影响。结果水提部位有改善衰老小鼠记忆力、学习力的趋势,能显著增强耐力,对抗胸腺和睾丸的萎缩,提高血浆SOD活力,降低肝组织MDA含量。结论玉竹水提部位可能是其抗衰老的有效部位,其作用机制可能与提高免疫功能、预防性腺萎缩、抗氧化、清除自由基和增强耐力有关。
李盛青徐大量林辉
关键词:玉竹亚急性衰老D-半乳糖超氧化物歧化酶丙二醛
玉竹总黄酮体内外抗氧化作用的实验研究被引量:21
2008年
目的研究玉竹总黄酮的体外及其对衰老模型鼠的抗氧化作用。方法用DPPH(对1,1-二苯基苦基苯肼)法测定其体外氧化能力;通过衰老模型小鼠实验来评价其体内抗氧化作用。结果玉竹总黄酮具有较强的抗氧化能力,体外明显抑制DPPH自由基活性,体内明显增强衰老模型小鼠血液中SOD活性,降低肝组织中MDA含量。结论玉竹总黄酮具有明显体内外的抗氧化作用。
陈地灵徐大量林辉
关键词:D-半乳糖抗氧化
桂枝甘草汤挥发性成分的GC-MS测定研究被引量:8
2010年
目的探讨桂枝甘草汤(桂枝、炙甘草)中主要的挥发性成分。方法采用GC-MS方法分析10批次样品挥发油主要化学组分,用归一化法测定其百分含量。在进样口温度250℃,检测器温度260℃,载气流速为1mL.min-1,分流比为50∶1,柱温60℃,保持3 min,10℃.min-1升至150℃,3℃.min-1升至180℃,10℃.min-1升至250℃,保持2 min的色谱条件下,挥发油主成分可以达到较好分离。结果共鉴定了桂枝甘草汤中33个挥发性成分,占挥发性总成分的93%以上;主要为苯甲醛、苯丙醛、反式肉桂醛、肉桂醛(61.02%±9.13%)、2'-甲氧基肉桂醛,红没药醇、十六酸等。结论桂枝甘草汤中挥发油成分主要来自桂枝挥发油成分;该方法准确、稳定、可靠,可用于桂枝甘草汤挥发性化学成分的分析研究。
陈丽敏林辉徐大量郑夏生
关键词:桂枝甘草汤挥发油
玉竹提取物对衰老小鼠脾脏和胸腺的影响研究被引量:12
2008年
目的:研究玉竹各极性部位对D-半乳糖所致亚急性衰老小鼠脾脏和胸腺的影响,初步探讨玉竹抗衰老作用的有效部位。方法:分别用石油醚、乙酸乙酯、无水乙醇、80%乙醇、水作为提取溶剂提取玉竹各极性部位;将玉竹各溶剂提取物连续给予模型小鼠灌胃56d,考察其对D-半乳糖所致亚急性衰老小鼠的胸腺、脾脏指数及胸腺、脾脏镜下切片变化的影响。结果:玉竹水提部位能预防衰老小鼠胸腺和脾脏的萎缩,改善小鼠胸腺及脾脏病理结构。结论:玉竹水提部位可能是玉竹抗衰老作用的有效部位,其作用机制可能与预防免疫器官萎缩、提高免疫功能有关。
李盛青林辉许晓峰徐大量
关键词:玉竹D-半乳糖亚急性衰老小鼠胸腺脾脏
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