张雪芬
- 作品数：12 被引量：8H指数：2
- 供职机构：浙江农林大学更多>>
- 发文基金：浙江省公益性技术应用研究计划项目浙江省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学金属学及工艺机械工程农业科学更多>>
- 跳动公差项目的教与学
- 2012年
- 跳动公差是按其测量方法定义的位置公差，广泛应用于机械产品生产中。文中通过图示直观形象地表示出跳动公差项目，详细描述圆跳动和全跳动公差带的定义、形状、标注方法及其特点。实际测量轴承6206／P5内圈径向跳动Kia和外圈轴向跳动Sia，使得学生很好地掌握跳动公差项目的实际应用。
- 曹欢玲徐云杰张雪芬
- 关键词：公差带轴承
- 偏心-非圆齿轮传动机构设计及疲劳强度分析被引量：1
- 2016年
- 以偏心-非圆齿轮为例,全面阐述了非圆齿轮传动机构设计流程及方法,通过偏心-非圆齿轮几何模型和节曲线封闭条件,基于VB软件编写非圆齿轮齿廓设计程序,并应用软件得出非圆齿轮廓线,实现偏心-非圆齿轮三维建模、装配和运动仿真.针对非圆齿轮断齿现象做了疲劳强度分析,通过应力分析,得出偏心-非圆齿轮外啮合传动过程中最大应力部位,分析粉末冶金齿轮的材料成分和加工工艺,找到非圆齿轮失效原因,提出故障避免措施.
- 钱孟波俞高红张雪芬褚炳彬
- 关键词：设计方法应力传动
- 机械类工程制图课程教学内容改革与实践被引量：2
- 2013年
- 本文对机械类制图教学的现状和存在的问题进行了探讨,提出改进现有制图教学的教学内容、教学思路和教学模式,以提高教学质量,适应人才培养需要。
- 徐云杰张雪芬钱孟波范兴铎
- 关键词：机械类教学内容教学方法
- 基于构形设计的工程制图创造性实践教学的探讨
- 2011年
- 创造性构形设计能力的培养是工程制图的重要任务,但现有的工程制图教学中缺乏培养学生这一能力的实践环节。基于构形设计的创造性实践环节是一个以CAD软件为平台、采用开放式命题、以三维模型和二维图样为输出结果的综合性实践环节,既培养了学生的构形能力和创新意识,又增强了学生的CAD软件应用能力。本文讨论了该实践教学的设计思路、实施过程,以及经过几年教学实践所取得的效果。
- 张雪芬
- 关键词：工程图学构形设计实践教学
- 一种施肥量可调的步行式果树深施肥器
- 本发明公开了一种施肥量可调的步行式果树深施肥器，包括肥料控制部分总成、行进部分总成和打孔部分总成，所述肥料控制总成用于放置和输送肥料，所述行走部分总成用于带动所述施肥器行走，所述打孔部分总成用于在果树周围土壤打孔，所述肥...
- 钱孟波徐秋芳沈海芸贺嘉贝张雪芬
- 文献传递
- 一种便携式竹笋挖掘机
- 本发明涉及挖笋设备，公开一种便携式竹笋挖掘机，包括固定架，固定架内设有腔体；还包括机械爪，固定架上端面固定有汽油机，汽油机的输出轴上固定有第一带轮，固定架上安装有第二带轮，第一带轮与第二带轮之间通过皮带连接，腔体内安装有...
- 曹欢玲张雪芬
- 文献传递
- 轮廓仪触针引起的测量误差分析
- 针描法原理的重要特点就是用一个很尖细的触针来感触被测表面轮廓。为了使触针的运动能正确地反映被测表面的实际轮廓曲线，在理论上触针尖端圆角半径应该等于零，而且应施加一定的测量力来保证触针和被测表面有效接触。实际使用的触针尖端...
- 曹欢玲宋源普张雪芬
- 关键词：表面粗糙度参数识别
- 文献传递
- 一种挖笋机
- 本实用新型涉及挖笋设备，公开一种挖笋机，包括固定架，固定架内设有腔体；还包括机械爪，固定架上端面固定有汽油机，汽油机的输出轴上固定有第一带轮，固定架的外侧壁上安装有第二带轮，第一带轮与第二带轮之间通过皮带连接，腔体内安装...
- 曹欢玲张雪芬
- 文献传递
- 情境教学法在机械CAD教学的改革探索被引量：3
- 2019年
- 为较好地适应市场就业需求,提高学生的学习兴趣,培养学生的实践能力和创新能力,本文在分析机械CAD教学现状的基础上,引入情境教学法,通过改革教学内容创建情境主题、教学手段多样化应用展示情境、教学环节多元化深入情境、反馈情境及改革成绩考核评价体系等方面,探讨情境教学下机械CAD教学改革的模式,经实践并取得了较好效果。
- 张培培钱孟波赵相君张雪芬
- 关键词：机械CAD情境教学法教学改革
- 一种施肥量可调的步行式果树深施肥器
- 本发明公开了一种施肥量可调的步行式果树深施肥器，包括肥料控制部分总成、行进部分总成和打孔部分总成，所述肥料控制总成用于放置和输送肥料，所述行走部分总成用于带动所述施肥器行走，所述打孔部分总成用于在果树周围土壤打孔，所述肥...
- 钱孟波徐秋芳沈海芸贺嘉贝张雪芬
- 文献传递
