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张新

作品数:9 被引量:14H指数:3
供职机构:昆明学院更多>>
相关领域:艺术文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 8篇艺术
  • 4篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 4篇音乐
  • 3篇声乐
  • 3篇教育
  • 2篇美育
  • 2篇民族唱法
  • 2篇乐教
  • 2篇教学
  • 2篇高校音乐
  • 2篇歌唱
  • 2篇高校
  • 2篇唱法
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生心理
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇学生心理
  • 1篇学生心理健康

机构

  • 8篇昆明学院

作者

  • 8篇张新
  • 1篇杭丽华

传媒

  • 7篇民族音乐
  • 1篇乐器

年份

  • 3篇2024
  • 4篇2008
  • 1篇2007
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
民族声乐与美声唱法的风格特点被引量:5
2008年
当今的民族声乐称谓是我国现代乐坛的提法,这种唱法正是在传统的声乐艺术基础上,随着我国的政治生活、文化生活不断的改变而不断的提高发展的,对其它姊妹艺术的长处进行不断的取舍和融入而形成的。本世纪三十年代秧歌剧的演唱方法,可以说就是民族声乐艺术的雏型了。之后歌剧《白毛女》的巨大成功。
张新
关键词:美声唱法中国民族声乐中国民族唱法演唱风格以情带声民族语言
全国高校音教专业教师及研究生声乐邀请赛评述
2008年
2007年10月,古城南京正值秋风送爽,花果飘香的时节,迎来了中国教育学会音乐教育专业委员会和广州珠江钢琴集团有限公司共同主办的"珠江杯"全国高校音乐教师教育专业教师及研究生声乐邀请赛,比赛场地在南京师范大学音乐学院。
张新
关键词:高师声乐民族唱法邀请赛意大利语中国歌曲
高师学生即兴伴奏和自弹自唱考核办法的设想被引量:5
2007年
在中小学音乐课中,歌唱教学是重要的组成部分。由于歌唱能直接抒发人的内心情感,又具有较强的号召性和感染力,所以歌唱教学在培养学生音乐审美素质和整体素质方面都发挥着积极的作用。长期以来,中小学音乐课的教学形式都以歌唱教学为主,这就要求音乐教师必须具备即兴伴奏能力和自弹自唱能力。
杭丽华张新
关键词:即兴伴奏能力高师学生歌唱教学伴奏音型
中国音乐美育教育的历史沿革被引量:3
2008年
1793年,德国著名诗人、哲学家席勒在其著名的《美育书简》中首次提出了美育的理论,并将其与德育、智育、体育相提并论。此后,美育在人类进步与社会发展过程中越来越显示出独特的教育作用。
张新
关键词:音乐发展学堂乐歌音乐审美
高校音乐美育实践路径探讨
2024年
阐述高校实施音乐美育能够提高大学生的审美能力、培养学生的创新思维、强化学生的团队协作精神。本文分析目前高校音乐美育存在课程、师资、教学方法及资源投入不足等问题,对高校音乐美育实施路径进行了八个方面的探讨。
张新
关键词:高校音乐美育
声乐教学中使学生树立正确的歌唱意识
2008年
歌唱的特点是通过美的声音,清晰的语言来表达真实的情感。歌唱中人们把感知、记忆、思维、情感集中于一定的客体对象(音乐作品)上,并在主体的大脑皮层的一定区域内形成一定的兴奋中心,同时。
张新
关键词:声乐教学歌唱意识声音概念声音效果声音形象歌唱者
高校音乐教育与课程思政融合的探讨
2024年
课程思政是我国高等教育领域的一项重要创新,旨在将思想政治教育融入专业课程教学中,实现知识传授与价值引领的有机统一。本文通过分析高校音乐教育与课程思政融合的意义及现状,探讨高校音乐教育与课程思政融合的实施策略。
张新
关键词:高校音乐教育
音乐在大学生心理健康教育中的应用策略
2024年
通过阐述大学生面临的常见心理问题,分析音乐在大学生心理健康教育中的作用,探讨如何有效地将音乐应用于大学生心理健康教育,并提出相应的实施策略。
张新
关键词:大学生心理健康教育
共1页<1>
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