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张冬冬

作品数：2 被引量：8H指数：2
供职机构：南京特殊教育职业技术学院更多>>
发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇院校
  • 1篇障碍儿童
  • 1篇职高
  • 1篇高职
  • 1篇高职高专
  • 1篇高职高专院校
  • 1篇高职院校
  • 1篇高专
  • 1篇高专院校
  • 1篇儿童
  • 1篇EBD

机构

  • 2篇南京特殊教育...
  • 1篇南京大学

作者

  • 2篇张冬冬
  • 1篇何侃
  • 1篇张立松

传媒

  • 1篇中国特殊教育
  • 1篇文教资料

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
情绪和行为障碍儿童筛查与评估工具评析被引量：6
2015年
筛查与评估是实现情绪和行为障碍儿童早期预防与干预的两项重要工作。而高质量的筛查与评估工具无疑是其最有力的保障。本文旨在梳理国外情绪和行为障碍研究和实践中常用筛查和评估工具,介绍其中较为成熟的(编制过程规范,样本代表性强,信效度等测量学指标良好)工具,并对其优缺点加以评析,最后对目前国外情绪和行为障碍的测量趋势加以讨论。
张立松何侃赵艳霞张冬冬
关于加强高职院校聋生校外实习工作的几点思考——以南京特殊教育职业技术学院为例被引量：2
2012年
校外实习是高职院校实践教学的重要环节。对于聋生而言，校外实习是磨炼其实践技能，提高其社会适应能力和就业竞争力的主要方式。本文依据南京特殊教育职业技术学院聋生校外实习的实例，就如何加强校外实习工作进行探讨，着重论述了校外实习基地的建设、校内技能训练的开展、聋生外出实习的管理和就业机会的拓展等关键环节。
张冬冬
关键词：高职高专院校
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