廉欣
- 作品数：8 被引量：8H指数：2
- 供职机构：吉林省第二实验高新学校更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 基于“创客+STEAM”教育的信息技术教学实践与探索被引量：2
- 2020年
- 21世纪是信息高速发展的时代,知识和技术更新发展十分迅速,科技创新的作用愈加凸显,新时代迫切需要创新型人才。近些年,基础教育领域已经意识到这一现状,愈加重视学生核心素养的培养,愈加重视创新教育,因此,STEAM教育、创客教育这类创新的学习模式应运而生。
- 廉欣李博
- 关键词：基础教育领域信息技术创新型人才教学实践与探索
- 《3D技术再现活字印刷》教学设计
- 2017年
- 本节课是依据信息技术课程的核心素养，结合3D技术而设计的一节创新课，在课程设计过程中，要注重培养学生的信息意识、数字化学习与创新能力。因此，笔者将3D技术与活字印刷术相结合，在激发学生对三维模型设计学习兴趣的同时，也让学生感受中国历史文化的独特魅力。
- 伦晓凤廉欣
- 关键词：活字印刷术3D技术教学设计信息技术课程设计过程
- 教育主题网站设计思路寻迹
- 2007年
- 教育主题网站是一个基于资源的自主探究、协作学习系统,其设计的成功与否直接影响学习者创新能力、信息技能的培养与提高。教育主题网站的设计应依据其类型与特性,从定位设计、主题规划、功能设置与管理以及艺术设计等方面进行设计,从而创作出更富有教育性和艺术性的作品。
- 廉欣
- 关键词：教育主题网站
- 基于绩效技术的我国《中小学教师教育技术能力标准》实施效果研究
- 信息技术的飞速发展对教育领域的改革产生了重大的影响,提升教师专业素质,促进教育实效的增长就成为了人们期待解决的问题。2004年12月25日,教育部颁布了《中小学教师教育技术能力标准》(the Standards of E...
- 廉欣
- 关键词：中小学教师教育技术能力绩效技术
- 文献传递
- 个性化学习支持服务在学习全程中的实施
- 2007年
- 个性化的学习支持服务就是“以人为本,以学生为本”的学习支持服务,它不仅在学习全程中扮演提供学习支持服务的角色,同时更关注学习者的个体差异,强调他们的学习主体地位,有利于培养学习者的创新能力和创造精神。探讨在学习全程的各个环节中,实施个性化的学习支持服务的具体措施和具体内容,具有一定的现实意义和应用价值。
- 廉欣古忠民
- 关键词：学习支持服务个性化服务
- 教育网站主页设计衡量标准的探讨被引量：1
- 2007年
- 主页是网站的门户和灵魂,主页设计在网站建设与开发中占有举足轻重的地位。揭示了现今教育网站主页设计在定位、视觉效果、主题呈现和表现手法等4个方面存在的问题,对设计者理清设计思路、完善主页设计具有一定的启示和帮助。
- 古忠民廉欣
- 关键词：教育网站主页设计网站定位
- 信息技术立体化校本课程建设实践与思考
- 2016年
- 中小学信息技术课程作为基础教育阶段的必修课程,在当前阶段的课程建设中显得十分重要。因此,信息技术教师应以培养学生的信息技术素养、提高他们的创新意识为出发点,注重建设和开发科学化、合理化、实用化的信息技术学科立体化校本课程。
- 廉欣李博
- 关键词：信息技术课程课程建设必修课程基础教育校本课程
- 在信息技术教学中有效渗透德育教育被引量：5
- 2016年
- 德育教育是每个学科教学都应贯彻和落实的教育工作,信息技术作为青少年接触社会的前沿阵地,更应该注重在学科教学中的德育渗透。本文详细地阐述了在信息技术学科教学中有效渗透德育教育的方法和途径。
- 廉欣李博
- 关键词：信息技术德育教育青少年
