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安雯

作品数:8 被引量:17H指数:3
供职机构:大庆师范学院更多>>
发文基金:黑龙江省艺术科学规划项目黑龙江省哲学社会科学研究规划更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 3篇艺术

主题

  • 4篇教学
  • 2篇音乐
  • 2篇视唱
  • 2篇视唱练耳
  • 2篇练耳
  • 2篇朝鲜族
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇多媒体教学改...
  • 1篇多媒体系统
  • 1篇学法
  • 1篇音乐创作
  • 1篇音乐教育
  • 1篇中国朝鲜族
  • 1篇视唱练耳教学
  • 1篇数字化
  • 1篇网络时代
  • 1篇理教
  • 1篇练耳教学
  • 1篇媒体系统

机构

  • 6篇大庆师范学院

作者

  • 6篇安雯
  • 3篇李鑫

传媒

  • 2篇中国科教创新...
  • 1篇音乐时空
  • 1篇艺术研究(哈...
  • 1篇黄河之声
  • 1篇艺术评鉴

年份

  • 1篇2019
  • 2篇2016
  • 2篇2011
  • 1篇2010
8 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
视唱练耳多媒体教学改革浅析被引量:4
2011年
在高校视唱练耳课程教学中,运用计算机多媒体系统的教学新模式已成为21世纪高校音乐基础课发展的重要环节。数字化音乐环境的不断完善为高校音乐基础课教学的改革带来了机遇,同时也对视唱练耳课程教学提出了新要求。本文探讨多媒体系统的应用对高校视唱练耳课程教学质量的提高作用以及对高素质音乐人才培养的意义。数字化教学环境的合理运用既为音乐专业学生的扎实培养带来新的机遇,同时也为视唱练耳教学提供了新的环境,新的发展空间。同时教师自身也面临新的开拓性认识。
李鑫安雯
关键词:视唱练耳教学改革
奥尔夫教学法与高师音乐教育体系相结合初探被引量:6
2010年
本文针对我国对素质教育方针的推进,高校音乐教育必须顺应时代的发展和学生的变化,不断更新教育观念论述了奥尔夫音乐教育体系在我国普通高校音乐课教学中的运用。通过高师音乐教育体系与奥尔夫教学法相结合,可以使课堂教学更有新意,更具创造力。
安雯
关键词:奥尔夫教学法高师音乐教育
朝鲜族歌曲的民族风格表现形式被引量:1
2019年
作为少数民族之一的朝鲜族,是各个民族构成中无法缺少的内容。朝鲜族人民多才多艺,创造了大量风格不同的歌曲,音乐风格独特,拥有较高的辨识度和艺术价值。随着文化的不断发展,朝鲜族出现了很多经久不衰的歌曲,通过融入与创新民族元素,体现出流行化特点。本文针对朝鲜族歌曲,科学分析了朝鲜民歌分类,并从音调、节奏和节拍、调式与曲式等方面讨论了民族风格表现形式,希望可以有效传承与发展朝鲜族歌曲。
安雯
关键词:民族风格
中国朝鲜族民族音乐创作方向研究
2016年
中国朝鲜族音乐具有浓厚的历史文化气息承,这种音乐不仅吸收了外来音乐的精髓,并且还在长期的发展过程中形成了中国特色。朝鲜族音乐文化的传承与发展是丰富我国的音乐文化的一个重要环节。本文对我国朝鲜族民族音乐的发展以及创作方向进行分析和研究。
李鑫安雯
关键词:民族音乐
合理利用数字化技术提高视唱练耳教学效果被引量:3
2011年
数字化音乐环境的不断完善既为高校音乐基础课教学的改革带来了机遇,同时也对视唱练耳课程教学提出了新的要求。在高校视唱练耳课程教学中,运用计算机多媒体系统的教学新模式,已成为21世纪高校音乐基础课发展的重要环节。数字化音乐环境的不断完善为高校音乐基础课教学的改革带来了机遇,同时也对视唱练耳课程教学提出了新要求。
安雯李鑫
关键词:视唱练耳教学多媒体系统
网络时代下的高校乐理课程改革探索被引量:4
2016年
乐理课程是乐理教学的重要载体。对于学习音乐的大学生而言,无论是学习演唱还是学习演奏,他们都需要掌握扎实的乐理知识。但是,就目前来看,我国很多大学生在音乐学习中对乐理课程并不看好,进而大大降低了音乐学习的质量。基于此,本文以网络技术为切入点,对高校乐理课程改革做了全面论述。内容虽少,但实用性强,供大家参考。
安雯
关键词:网络时代乐理教学
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