孟绚
- 作品数：3 被引量：33H指数：2
- 供职机构：新疆医科大学附属肿瘤医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 标准化病人在诊断学教学中的应用与比较被引量：4
- 2012年
- 传统的诊断学问诊和体格查体实践教学是学生在教师的指导下通过临床见习和病人接触交流完成病历撰写,近年来受高校扩招、病人自我保护意识增强等多种因素影响,提供医学生临床实践的机会越来越少,严重地影响了诊断学的教学质量,标准化病人的提出与实践是解决这个问题的有效方法。
- 侯本新王喜艳贾慧民杨顺娥努尔古丽韩锋孟绚程晓萍郭莉
- 关键词：诊断学教学标准化病人自我保护意识病人接触临床见习实践教学
- 急性心肌梗死患者急诊急救的临床体会
- 2021年
- 急性心肌梗死患者的发病紧急,为了挽救患者的生命,需要对患者进行急诊急救,本文主要对患者急诊急救措施以及效果进行探析。方法:样本为我院诊治的90例急性心肌梗死患者,将患者分为两组,研究组实施急诊急救护理,对照组接受常规护理,对最终的护理效果予以探析。结果:抢救时间、抢救成功率、疾病恢复情况三项指标中,实验组最终结果数值更接近预期。结论:针对急性心肌梗死疾病,临床应用急诊急救护理,可充分缩短患者抢救的用时,提高抢救成功概率与恢复情况,从而改善患者的生活质量,值得在临床推荐应用。
- 田原孟绚
- 关键词：急性心肌梗死急诊急救生活质量
- 案例教学法在内科学教学中的经验总结被引量：29
- 2016年
- 本文介绍了案例式教学应用于内科学教学的具体方法,就案例教学法在内科学教学中的应用作了初步的分析。比较了案例教学与传统教学方法的优缺点,以及案例教学在内科学教学实施过程中存在的不足及需要注意的问题,并提出了解决办法。
- 张向荣李尤孟绚努尔古丽.阿不都热西提韩峰甫拉提.吐尼牙孜
- 关键词：案例式教学内科学
