孙英
- 作品数：5 被引量：25H指数：3
- 供职机构：河北大学外国语学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理语言文字更多>>
- 美国教师专业化发展的特质被引量：13
- 2007年
- 美国教师专业化在经历了二三十年的变革与发展之后,其框架体系已基本成熟,显示出了重视教师教育专业课程建设、倡导"反思经验"实践、严格教师资格认可制度的基本取向,呈现了师资水平的高学历化、培养培训的多样化、教师活动的组织化等主要特点,并推动了美国乃至世界各国教师专业化的深入发展。
- 郭臻琦孙英李克军
- 关键词：教师教育教师专业化
- 近年日本信息产业的新发展及其启示被引量：3
- 2007年
- 日本高度重视2000年7月八国首脑会议发表的《冲绳IT宪章》。朝野上下普遍认识到:信息产业发展是21世纪日本经济最有效的推动力,信息化和信息技术(IT)革命又是促进信息产业发展的重要条件。从而看到差距,推出举措,提出5年赶超的战略目标。近年信息产业的新发展,已遍及日本列岛。本文拟对近年日本信息产业发展的突出特点、重要举措、存在的问题等作些浅析,进而探讨其对我国的借鉴意义。
- 杨书臣孙英
- 关键词：信息产业
- 跨文化语用学中的文化因素与语用翻译被引量：1
- 2007年
- 跨文化语用学中的文化因素,可从社会生活、社会心理和社会形态发展等方面产生文化差异,从而影响到语用翻译。通过正确处理语用中的文化因素和差异,即语用对比,可以更准确处理英汉互译方面的疑难问题。
- 卢文戈孙英
- 关键词：跨文化语用学文化差异语用翻译
- 论现代饭店人力资源激励机制的构建
- 2007年
- 从管理学的角度来解读激励，即“指激发员工的工作动机，也就是说用各种有效的方法去调动员工的积极性和创新性，使员工努力去完成组织的任务，实现组织的目标。”（1）激励作为一种管理手法，适用于劳动密集型性质的企业，其核心就在于激发工作热情，鼓励员工树立工作目标并为之而努力工作。
- 孙英甄巍然
- 关键词：激励机制人力资源管理学
- 基础日语课程教学改革方案探究被引量：8
- 2007年
- 基础日语课程是面对日语专业一、二年级学生开设的一门基础课程,它涉及到对学生听、说、读、写、译等五项基本技能的培养与训练,对学生综合能力的提高起着非常重要的作用。本文从教学目的、教学方法、教学过程等方面分析了日语专业传统基础日语教学中存在的几点问题,并指出了对当前基础日语课程教学改革的几点方案。
- 杨秋芬孙英
- 关键词：基础日语教学活动
