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孙桂丽

作品数:3 被引量:24H指数:3
供职机构:安徽师范大学教育科学学院心理学系更多>>
发文基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇大学生心理
  • 1篇大学生心理咨...
  • 1篇心理
  • 1篇心理咨询
  • 1篇学生心理
  • 1篇学生心理咨询
  • 1篇生心
  • 1篇文化
  • 1篇文化适应
  • 1篇问卷
  • 1篇问卷法
  • 1篇小学生
  • 1篇留学
  • 1篇留学生
  • 1篇教育
  • 1篇教育对策
  • 1篇快乐感
  • 1篇乐感

机构

  • 3篇安徽师范大学

作者

  • 3篇孙桂丽
  • 2篇何更生
  • 1篇徐青
  • 1篇刘娟
  • 1篇姚本先
  • 1篇葛爱莲
  • 1篇陆敏
  • 1篇何元庆

传媒

  • 1篇安徽师范大学...
  • 1篇教育科学研究
  • 1篇中国校外教育

年份

  • 2篇2010
  • 1篇2009
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
中国留学生文化适应不良的成因与对策被引量:6
2009年
在以往相关研究的基础上,采用问卷和个别访谈相结合的方法对留学生的心理进行初步研究,论述其出国后的文化适应问题以及造成适应不良的原因,并对此提出相应的心理调适对策。
孙桂丽何更生
关键词:文化适应问卷法留学生
888例大学生心理咨询特点分析被引量:14
2010年
以888例大学生心理咨询记录为研究材料,进行计量学分析。结果显示:性别分布上,女生咨询人次多于男生。年级分布上,一年级到三年级学生的咨询人次多于四年级。时间分布上,咨询人次逐年增加,月份分布不均衡,集中在11月、12月。咨询类别上,发展性咨询占主体,应激源主要集中于人际关系、个性与人格、生涯规划三个方面。因此,应根据大学生个体咨询的性别、年级、时间、性质与应激源特点,安排高校心理咨询机构服务:尽可能多地提供以发展性为主的个体咨询;在11、12月增加咨询师数量和咨询时段;开设心理健康教育课程、团体咨询和讲座,覆盖到全体学生,多途径提高大学生心理健康水平。
何元庆姚本先陆敏刘娟徐青孙桂丽
关键词:大学生
小学生在学校的生活快乐吗——现状分析及教育对策被引量:4
2010年
对2-5年级小学生的快乐感状况进行调查。结果表明,小学生的快乐感总体水平较高,对学校生活的满意度处于基本满意的水平,同时也存在性别和年级方面的差异。引起小学生对学校生活满意度较高的因素依次为:教师的评价、学校环境、教学方式和方法、同学之间的人际关系以及教学内容等。根据调查结果提出,各级各类学校要树立以生为本的办学思想、构建激励性教育评价机制、建设高素质师资队伍、创设和谐的课堂氛围、营造美好的校园环境等,把学校建成学生快乐成长的乐园。
何更生葛爱莲孙桂丽
关键词:小学生快乐感
共1页<1>
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