孙月梅
- 作品数：2 被引量：9H指数：1
- 供职机构：北京大学第三医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 北京市某三级甲等医院发热门诊护士应急能力和心理状况的调查被引量：9
- 2021年
- 目的调查北京某综合三级甲等医院发热门诊护士的应急能力和心理状况,旨在为应对突发公共卫生事件的人力资源策略提供参考和依据。方法采用整群抽样方法于2020年2月10日—3月20日选取在北京市某综合三级甲等医院发热门诊工作的25名护士作为研究对象,采用自制改良突发公共卫生事件护理应急能力评估表和症状自评量表(SCL-90)进行横断面调查研究,综合评估护士的应急护理能力和心理状况,调查方式采用线上方式,回收率为100%。结果25名发热门诊护士的突发公共卫生事件防控应急能力评估总分为(85.62±4.47)分、SCL-90总分为(157.60±55.95)分;不同岗位层级的护士应对突发公共卫生事件护理应急能力总分比较,差异有统计学意义(P<0.05);本组发热门诊护士SCL-90中强迫、躯体化、焦虑、精神病性和恐怖因子得分均高于常模,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论本研究中发热门诊护士应对突发公共卫生事件护理应急能力较好,但存在一定的心理健康隐患。建议医院管理者进行磁性管理和正向引导,疏解护士的心理压力,同时通过多途径、多渠道地对护士进行全面培训及严格考核,以提高其应急护理能力。
- 张艳平刘春霞刘东晖孙月梅
- 关键词：护士发热门诊应急能力心理状况
- 急诊护理人员继续教育问题分析与对策
- 2009年
- 随着急诊医学的迅速发展和人们对健康需求的不断增长，护理人员在校接受的教育已远远不能满足临床急诊护理工作和社会发展的需求。作为急诊护理人员必须以扎实的急救护理专业知识，高超娴熟的操作技能投入到新时期的急救工作中，要顺应这一要求，就必须加强护士的继续教育和培训。继续护理教育是满足护理人员不断更新护理学新理论、新知识、新技术、新方法需求的一种知识更新性质的终身教育，它不仅是学科发展的需要，
- 常娜樊宇芬孙月梅
- 关键词：急诊护士继续教育问题
