孙振绮
- 作品数:11 被引量:10H指数:1
- 供职机构:哈尔滨工业大学更多>>
- 相关领域:理学文化科学自动化与计算机技术自然科学总论更多>>
- 简介原苏联工科数学分析教材内容体系的改革——兼谈与中国现行通用教材的对比
- 本书简介苏联工科数学教学改革情况与工科数学分析教材内容体系的改革与变化,并与国内现行通用教材进行对比,指出借鉴原苏联工科数学教学改革经验,对于深入我国工科数学教育改革有重要参考价值,并提出我国工科数学教材改革的几点建议。
- 孙振绮丁效华伊晓东
- 关键词:工科数学教材内容体系教材改革数学教学改革
- 文献传递
- 一类发展方程的渐近稳定性
- 1995年
- 本文给出一类发展方程是整数的渐近稳定性的判定准则。
- 孙振绮
- 关键词:渐近稳定性初值问题
- 原苏联高等数学教学改革的近况
- 1992年
- 近年来,哈尔滨工业大学数学系同乌克兰基辅工业大学应用数学系、高等数学教研室等单位建立了友好合作关系,多次派学者互访,进行学术与教学交流,了解到一些原苏联高等数学的教学改革情况,我们感到这些情况对于我们当前的高等数学的教学改革是有一定参考价值。
- 孙振绮富景隆
- 关键词:工科数学含参变量积分计算机计算现代数学
- 时滞离散大系统的实用稳定性
- 1995年
- 利用Liapunov函数方法与比较原理建立了时滞离散大系统实用稳定性的某些判定定理.
- 孙振绮彭晓红
- 关键词:稳定性时滞微分方程
- 一类时变离散动态系统的渐近稳定性与最优稳定性
- 1990年
- 本文运用系统分解与李雅普诺夫变换的方法给出含参数的时变离散控制系统的渐近稳定性与最优稳定性的某些判定准则。
- 王家兴孙振绮
- 一类非线性时变离散时间系统的运动稳定性
- 1991年
- 本文给出一类非线性时变离散系统其中的稳定性的某些判定准则及解的估值定理。
- 孙振绮
- 关键词:非线性时变离散系统稳定性估值
- 在优化工科数学教学质量系统中的几点做法与体会
- 2010年
- 介绍近二十年来对工科数学教学质量系统进行整体优化设计的几点做法与体会.
- 孙振绮伊晓东邹巾英丁效华金承日
- 关键词:工科数学教学改革
- 线性时滞系统和时滞大系统的实用稳定性被引量:8
- 1991年
- 实用稳定性理论是稳定性理论的一个重要分支。它是在Chetayev(1935,1960),Moiseyev(1945),Melnikov(1956)以及LaSalle和Lefschetz(1961)等人工作的基础上形成的,是系统的定量分析理论。
- 楚天广张宗达孙振绮
- 关键词:时滞系统
- 简介原苏联高等数学教材被引量:1
- 1994年
- 近10多年来为了适应高等数学的教学改革与新制订的教学大纲的要求,出版了一些新的高等数学教材,统观这些教材,有以下几个明显的特点: 1.突破了原有的知识体系(公共课部分:解析几何、微积分、专业数学、线性代数),在高等数学公共课部分,保留了传统的内容,同时增加了线性代数基础,概论论与数理统计初步,
- 孙振绮白富多
- 关键词:数学教材线性泛函广义积分积分路径数学教学内容曲线积分
- 改革高等数学课堂教学,努力提高教学质量被引量:1
- 1993年
- 前言在七十年代,苏联教学科学院巴班斯基提出了教学过程的最优化理论,该理论体现了整体的观点,相互联系的观点和动态的观点,它把教师与学生,内容与方法教学活动看作是教学过程中三个有机联系的整体,教学效果的取得不再是某种单一教学要素作用的结果,而是多种要素通过系统结构的变化来实现,因而。
- 孙振绮
- 关键词:课堂教学教学过程教学活动教学要素教学质量大班教学