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吴静静

作品数:4 被引量:2H指数:1
供职机构:安康职业技术学院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇多媒体
  • 1篇多媒体技术
  • 1篇多媒体计算机
  • 1篇多媒体网络
  • 1篇医学基础课
  • 1篇医学基础课程
  • 1篇医学教学
  • 1篇医学知识
  • 1篇生物教学
  • 1篇生物课
  • 1篇生物课堂
  • 1篇生物课堂教学
  • 1篇思维
  • 1篇网络
  • 1篇网络功能
  • 1篇微小生物
  • 1篇小生
  • 1篇免疫学
  • 1篇课程

机构

  • 3篇安康职业技术...

作者

  • 3篇吴静静
  • 2篇唐玉琴
  • 1篇王纯伦

传媒

  • 3篇现代医药卫生

年份

  • 2篇2008
  • 1篇2007
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
多媒体网络下的生物课堂教学
2007年
生物教学强调情境与协作,重视直观和操作,提倡学生学习的主动性。将带有网络功能的多媒体计算机引入生物课堂.将在拓展学生的知识面、激发创新思维、培养互助品格、建立新型师生关系方面都能起到较好作用。笔者将着重讨论网络教学的优势及网络下的生物课堂教学设计。
唐玉琴吴静静
关键词:生物课堂教学多媒体网络多媒体计算机生物教学网络功能创新思维
病原生物与免疫学实验教学的几点体会被引量:1
2008年
病原生物与免疫学是一门重要的医学基础课程,是学习其它医学知识的重要的桥梁和保证。但这门课程的研究对象都是一些肉眼看不见的微小生物以及抽象的免疫学知识。整个教学过程中,理论知识显得枯燥乏味,因此,实验教学成为提高学生学习这门课程积极性的重要环节,下面将谈谈在这门课程实验教学中的几点体会。
吴静静唐玉琴
关键词:病原生物医学基础课程医学知识微小生物教学过程
多媒体技术在医学教学中的应用体会被引量:1
2008年
多媒体教学以其直观、立体、多层次、多视觉的教学思路.通过动画、声音、视频等多媒体手段,为我国教育改革带来了深远的影响,但多媒体技术在医学教学中应用起步较晚。大部分医学院校是在上世纪90年代中期开始规模性接触,近几年才广泛应用,我们针对我校区应用多媒体教学的效果进行了调查和总结,现介绍如下。
王纯伦吴静静
关键词:多媒体技术医学教学教学内容课件制作
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