唐玉琴
- 作品数：3 被引量：1H指数：1
- 供职机构：安康职业技术学院更多>>
- 相关领域：医药卫生农业科学更多>>
- 多媒体网络下的生物课堂教学
- 2007年
- 生物教学强调情境与协作，重视直观和操作，提倡学生学习的主动性。将带有网络功能的多媒体计算机引入生物课堂．将在拓展学生的知识面、激发创新思维、培养互助品格、建立新型师生关系方面都能起到较好作用。笔者将着重讨论网络教学的优势及网络下的生物课堂教学设计。
- 唐玉琴吴静静
- 关键词：生物课堂教学多媒体网络多媒体计算机生物教学网络功能创新思维
- 氮肥深施与秸秆还田对水稻干物质累积、氮素利用及产量的影响
- 2022年
- 为了解氮肥深施与秸秆还田对水稻生产的作用效果,探索其对水稻干物质累积、籽粒产量及相关氮利用效率的影响,以汉香优755为试验材料,进行了为期2年的田间试验,共设置了5个不同处理:不施氮肥+无秸秆还田作为对照(CK),氮肥深施+秸秆还田(DS)、氮肥土壤表面撒施+秸秆还田(ES)、氮肥深施+无秸秆还田(DO)、氮肥土壤表面撒施+无秸秆还田(EO)。结果表明,与CK相比,DS、ES、DO、EO均在一定程度上提高了成熟期水稻各器官干物质的含量和氮素含量,且水稻生育后期的叶面积指数更高,其中DS处理效果最佳。DS处理在氮肥利用率、氮肥农学效率、氮肥偏生产力、氮素吸收效率以及氮素收获指数等方面均为最高。综上所述,氮肥深施结合秸秆还田是提高水稻产量和氮素利用效率的有利措施。
- 唐玉琴
- 关键词：秸秆还田水稻氮利用率
- 病原生物与免疫学实验教学的几点体会被引量：1
- 2008年
- 病原生物与免疫学是一门重要的医学基础课程，是学习其它医学知识的重要的桥梁和保证。但这门课程的研究对象都是一些肉眼看不见的微小生物以及抽象的免疫学知识。整个教学过程中，理论知识显得枯燥乏味，因此，实验教学成为提高学生学习这门课程积极性的重要环节，下面将谈谈在这门课程实验教学中的几点体会。
- 吴静静唐玉琴
- 关键词：病原生物医学基础课程医学知识微小生物教学过程
