叶红
- 作品数：15 被引量：76H指数：5
- 供职机构：电子科技大学更多>>
- 相关领域：文化科学电子电信政治法律电气工程更多>>
- 一种基于三频段整流天线的射频微能量采集装置
- 本专利公开了一种基于三频段整流天线的射频能量采集装置，所述装置包括：三频段微带天线；微带天线介质基板使用FR‑4；所述微带天线通过开槽实现了在三个密集频段的低回波损耗，有效拓展了天线收集射频能量的范围；应用宽频带匹配电路...
- 宫大为王斌叶红张朔烨赵鑫洪雅楠
- 文献传递
- 国外高校管理制度发展趋势对我国高等教育改革的启示被引量：9
- 2006年
- 本文分析了国外高等教育发展的趋势,研究了国外高校在管理体制及制度改革方面的做法和经验。针对我国高等教育不足之处,提出了我国高校在进行教学改革时,要建立高效自主的管理运作机构,要建立高效的教学管理机制,要建立、健全质量监控与保证体系。并对电子科技大学的学分制教学管理制度改革作了介绍。
- 叶红俞永康
- 关键词：高等教育教育改革
- 学分制实施过程中的高校课程改革被引量：10
- 2003年
- 高校的课程改革是提高人才培养质量的关键。本文讨论了学分制实施过程中课程体系、课程设置、课程建设、选课管理等方面的改革 ;介绍了国外高校课程改革的趋势 ,并提出了学分制下课程体系设置的建议 ,以及当今社会对本科生科学素养与人文培养并重的要求。
- 叶红俞永康朱宏
- 关键词：课程体系课程设置学分制高校课程改革课程建设选课管理
- 美国大学本科教育研究被引量：20
- 2002年
- 本文分析了几所著名的美国大学本科教学的课程体系及教学计划 ,总结了其基本共性 ,同时分析了各大学的教学特色。通过对各大学电子工程类专业的教学计划进行剖析 ,给出了公共基础、专业基础、专业核心、专业选修课规定的课程及学分 ,并与我国的大学本科教学计划进行比较 ,提出了我国大学本科教育应改进的几个方面。
- 叶红俞永康郑清奎
- 关键词：本科教学计划课程体系
- 本科教学质量保障与监控体系的构建与运行被引量：17
- 2005年
- 研究了高校教学质量保障与监控体系的内涵、目标和构建原则,分析了电子科技大学本科教学质量监控体系的结构与运行机制,详细介绍了该校教学质量监控体系的运行情况和实施效果,对高校教学质量保障与监控机制的目标定位和运行模式进行了研究与探索。
- 叶红
- 关键词：高校教学质量
- 中外合作办学工程类专业招生宣传策略研究--以电子科技大学格拉斯哥学院为例
- 如何保障招生生源质量和人才培养的质量,是中外合作办学机构和项目要解决的核心问题.要在培养人才环节取得最佳效果,必须在招生工作中争取到具有发展潜力的学生,因此,招生工作在中外合作办学本科教育中起到了至关重要的作用.本文以电...
- 叶红刘欣刚赵志钦
- 关键词：中外合作办学工程类专业
- 锦华商城商品库存管理系统的设计与实现
- 科技水平发展日新月异,人们深刻的认识到了计算机的强大功能,人们生活中的各个领域都有着计算机的身影。计算机信息管理作为计算机应用的一部分，与手工管理有着无法比拟的优点。如何设计和建立一套科学的、适应企业战略发展需要的库存管...
- 叶红
- 关键词：库存管理信息集成计算机技术
- 我校多媒体教学的探索与实践被引量：3
- 2005年
- 多媒体技术集视图、声音、图片等于一体,能大大丰富教学内涵。本文简要介绍了在高等数学、决策分析和英语语言课程教学中使用多媒体的情况。并对2003年秋季学期全校必修课中使用多媒体进行教学的情况进行了调查、分析,结果表明在大多数工科课程和决策分析课程中,多媒体的使用十分普遍。同时还在8000余名学生中,对多媒体教学效果的满意度进行了问卷调查。调查显示,多媒体技术在教学中的使用确实增强了课堂教学手段,并且在课外建立起了一种友好、互动的虚拟学习环境。根据我校的教学实践,总结出了多媒体教学的优点及其需要进一步改进的地方。
- 叶红覃庆国朱宏
- 关键词：多媒体高等教育互动式教学课件
- 2.45GHz无线输电闭环系统的研制
- 无线输电技术这一概念自电力启动以来就已存在。它可以将能量在两点之间自由传递，而不需要与电源进行物理连接。一个真正的无线设备，能够远程供电，不仅允许明显的行动自由，而且通过去除必要的大容量电池来使设备更加紧凑。无线输电的持...
- 叶红
- 关键词：无线输电闭环系统
- 文献传递
- 试论地缘政治因素对东北亚安全机制构建的影响
- 2007年
- 本文从地缘政治角度介绍了东北亚地区安全态势,分析了东北亚地区地缘政治的复杂性,详细阐述了美、日、俄、中等大国在东北亚地区的地缘政治利益和安全外交战略及其对构建东北亚地区安全合作机制的影响,提出了在东北亚地区建立安全合作机制的目标,展望了在东北亚建立多边主义的安全合作机制的前景。
- 叶红朱嘉林管文虎
- 关键词：东北亚地缘政治安全合作机制
