刘硕
- 作品数：15 被引量：16H指数：2
- 供职机构：牡丹江师范学院美术与设计学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育厅资助项目黑龙江省艺术科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学艺术建筑科学文学更多>>
- 设计学视域下民族村落乡村意象的设计研究——以黑龙江省江西村为例
- 2023年
- 文章以乡村意象为切入点,通过对乡村意象的构成要素进行分析,挖掘乡村建设中需要重点塑造的内容,立足于黑龙江省江西村的自然资源、产业基础、特色文化,从设计学角度对乡土景观意象、民族文化意象、农业社会意象三个方面提出构建乡村意象的设计策略。以期实现民族乡村的特色化发展,提高乡村的可识别性,延续文化基因,为乡村的可持续发展提供内在动力。
- 赵立石宋娟刘硕
- 关键词：乡村意象设计学
- 刘硕作品
- 2017年
- 刘硕
- 环境艺术设计专业教学改革方法初探被引量：5
- 2015年
- 现代高校中环境艺术设计专业教学环境是以现代高速发达的信息技术作为手段,通过信息技术与课程专业之间的互助关系.有效的创造一种理想的学习环境和充分体现以学生为中心的学习方式。本文以传统教学方法为基础.注重与现代技术手段相结合,基于现代社会发展初探环境艺术设计专业教学方法的应用,提出具有针对性和可操作性的改良教学方法。
- 刘硕
- 关键词：环境艺术设计教学改革教学方法
- “微课”在现代高校艺术类教学中的实践性研究被引量：2
- 2017年
- 本文是基于"微课"的教学理论,对艺术类学生的实际情况进行合理的教学设计研究,将现代信息技术融入艺术类学生的教学改革中,把传统的课堂教学模式转换成"开放、互动、共享"的课堂教学,改善传统课堂教学质量,让"微课"这种教学资源可以为更多的学生服务。
- 刘硕
- 关键词：艺术类高校
- 艺术类课程中思政教学改革与实践探索——以“人机工程学”课程为例被引量：3
- 2021年
- 随着高校思政教育的实施,当今高校中艺术类学生教学活动除对专业知识的讲授外,也开始重视学生思想建设情况。在艺术设计类专业的教学活动中,本门课程针对艺术类学生的特点开展教学实践探索,教学中尤其注重理论讲解与实践创作相结合,教学相长,知行合一,在课程融入思政元素,循序渐进,由表及里,从学生个人情感、职业责任感、专业认同感三个层次,让学生感受并领会设计中蕴含的传统文化、时代特色、人文精神和家国情怀,从而真正实现思政教育在艺术类课堂中"内受于心、外化于形"的育人作用。
- 刘硕
- 关键词：思政教育艺术设计
- 基于交互设计理念下的空间设计研究被引量：2
- 2019年
- 随着社会进步的发展,我们对生活空间的认识更加深刻,因而人与环境之间的交互设计已经被越来越多人所接受,设计师为了设计出更加贴合生活和活动的空间,开始不断利用新技术手段等多种表现形式在空间中营造更加适合人们生活与居住的环境氛围。
- 刘硕
- 刘硕【水彩作品】
- 2017年
- 刘硕（1982-），女，汉，黑龙江哈尔滨人,文学硕士，牡丹江师范学院美术与设计学院讲师。单位：牡丹江师范学院美术与设计学院,地址：黑龙江省牡丹江市爱民区文化街191号。
- 刘硕
- 关键词：水彩作品文化街美术
- 刘硕作品欣赏
- 2016年
- 刘硕（1982-），女，黑龙江省牡丹江市人，东北林业大学设计艺术学研究生毕业，牡丹江师范学院美术与设计学院讲师，黑龙江省艺术协会会员，牡丹江工艺美术设计协会会员。先后发表论文10余篇，主持省级教改课题1项，参与省级教改课题3项，主持参与校级项目5项。出版专著1部，主编教材1部，参编教材1部。
- 刘硕
- 关键词：工艺美术设计设计艺术学协会会员
- 浅析唐代渤海国艺术形态的多元化发展
- 2020年
- 渤海国是我国唐朝时期的地方性少数民族,大约在公元298年建立,渤海国在自身发展的同时,积极吸收唐文化和周边国家的文化艺术形式,虽然其持续时间不长,但形成了兼容并存的多元化艺术。
- 刘硕
- 关键词：唐代渤海国艺术形态
- 东北地区少数民族文化艺术产品的应用研究
- 2015年
- 随着当代社会的发展以及人们对传统文化的热爱,让现代的人们开始对少数民族的传统艺术品的重视与日俱增,近年来国家提倡的非物质文化遗产的保护活动也让世人看到了传统艺术品现在的历史价值,如何把传统文化与现代产品设计相融合,满足现代人的需求就是值得现代艺术设计师要着重考虑的问题,本文把东北地区少数民族文化内涵与现代艺术产品设计结合起来思考,力求找到合适的少数民族文化形式以对现代设计产生正确的指引。
- 刘硕蒋琦
- 关键词：文化内涵少数民族
