倪勤丰
- 作品数：25 被引量：24H指数：3
- 供职机构：江西中医药高等专科学校更多>>
- 发文基金：江西省高等学校教学改革研究课题江西省卫生厅基金江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学文学语言文字哲学宗教更多>>
- 试论朱熹《诗集传》的分章
- 2011年
- 朱熹把附于《诗经》上的经学大义进行了一次清理，去掉多余之义，从而部分地完成了《诗经》文本的文学化。他对《诗经》的分章也在这一指导思想下，以《诗经》叙事的完整性和诗的用韵等为标准，把《诗经》作为一个文学丈本来处理，也同样取得了这一效果。
- 倪勤丰江琼
- 关键词：分章文本
- 以人为本思想在构建社会主义和谐校园中的应用研究被引量：4
- 2006年
- 张国芳倪勤丰田理王砥王新奎
- 关键词：高等医学院校以人为本和谐校园
- 一种民俗文化广告牌
- 本实用新型公开了一种民俗文化广告牌，涉及广告牌技术领域，本实用新型包括广告牌，广告牌一两相对侧表面均连接有展示面板，广告牌另一两相对侧表面均安装有支撑架，广告牌底端连接有底托，底托一侧连接有滑块，支撑架内侧表面设置有滑轨...
- 倪勤丰
- 对高等院校对外宣传工作的几点思考被引量：1
- 2008年
- 高校与市场的紧密结合,使得对外宣传工作的重要性日益凸显。就高校如何在竞争中提高对外宣传的有效性,本文从宣传意识、宣传体制、宣传方式、宣传原则与媒体拓展等方面作了相关阐述。
- 倪勤丰王新奎左国春
- 关键词：高校有效性
- 浅谈高职高专中医药院校加强人文教育的思考被引量：3
- 2008年
- 人文教育与中医药教育有着密切关系,而高职高专院校不同程度地存在着轻视人文教育的问题,并且显现了不少弊端,文章就中医药教育与人文教育的有机融合从三个方面进行了阐述。①中医的理论、治疗观念与治病原则等等蕴含了丰富的传统文化知识,无不体现人文学科的内容,而这些大都属于人文学科范畴。②高职高专中医药院校对人文教育认识模糊,科学教育与人文教育失衡,人文素质教育课程边缘化,甚至缺位。③提出相应对策:提高认识,了解学生因才施教,提高教师水平,营造文化氛围,建立人文教育工作机制。
- 黄华倪勤丰曾俊
- 关键词：高等职业教育中医药院校人文教育
- 农村留守儿童义务教育思考被引量：1
- 2008年
- 市场经济的深入,大量农村富余劳动力涌入城市,导致留守在家中的农村儿童不能正常完成义务教育。由于留守儿童亲情的缺失、隔代监护的弱化、乡村社会的不良影响及学校教育的不完善等原因,出现道德滑坡、心理障碍、甚至违法犯罪现象,农村儿童义务教育完成率呈下降趋势。留守儿童义务教育问题解决,有赖于家庭、学校、社会及政府各方面共同努力。
- 王新奎龚玉秀王砥倪勤丰
- 关键词：留守儿童隔代监护义务教育
- 对中国生态批评理论基石的反思
- 2012年
- 中国生态批评在引进西方理论和吸收中华民族传统文化思想的基础上发展起来,它将西方生态整体思想和中国＂天人合一＂观融为一体,为当下文学解决人与自然的紧张关系提供了新视野。但该理论暗淡了人的光彩,无论在理论建构,还是在学术实践方面都存在诸多需要发展的地方。
- 倪勤丰
- 关键词：理论资源
- 试论文化开创者的一种心理:名山事业——以司马迁等为例
- 2007年
- 本文探讨中国古代文化开创者的心态及其演变。开创者一方面以前辈为资源,在他们的基础上展开;另一方面,前辈的巨大影响又往往遮蔽了他们的进一步创新及其思想的独立与传播,这就导致了他们内心的焦虑。这种焦虑无不体现在"名山事业"这种意识上。
- 倪勤丰刘清花
- 关键词：心态焦虑
- 基于职业能力培养的大学语文教材编写的思考被引量：1
- 2020年
- 教材是教师教和学生学的重要依据,其编制体现了编写者的教育理念,其使用体现了院校的教学定位。对于高职院校大学语文教材的编制,教师要厘清教材的工具化内涵和职业化特点,将目标定位于学生职业汉语能力的培养,将教材内容与职业标准对接、与职场需求契合,在体例上可不必统一,但务必凸显职业特色,注重实训,以服务于学生的就业和可持续发展。
- 倪勤丰
- 关键词：教材编写大学语文职业汉语能力
- 尽涤旧说 诗意方活——试论朱熹《诗集传》的“兴”
- 2006年
- 朱熹的《诗集传》对诗的“兴”进行了革命性的解说,这种解说,是《诗集传》实现诗经训诂转变的技术手段。通过对“兴”的新解,他把附于《诗经》上的经学大义进行了一次清理,去掉多余之义,从而部分地完成了《诗经》文本的文学化。
- 倪勤丰刘清花
- 关键词：文本
