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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

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机构

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作者

  • 2篇何苗
  • 1篇施国正
  • 1篇王华刚
  • 1篇符茜
  • 1篇孙成行
  • 1篇封加庆

传媒

  • 1篇价值工程
  • 1篇科技信息

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2010
4 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
从薪酬设计角度论独立学院辅导员激励机制——以JC学院为例
2016年
本文以JC学院辅导员为研究对象,采用人物访谈、问卷调查等方法,分析目前独立学院在辅导员薪酬激励方面存在的问题,指出原来的辅导员角色定位、工资调整机制、薪级级差设置等激励政策已经成为独立学院辅导员队伍发展的桎梏,并针对问题给出了创新的解决方案,效果明显,从一定程度上缓解了独立学院因薪酬激励不足,所带来的人员流失以及消极怠工等隐性抵抗现象。
孙成行何苗
关键词:薪酬设计辅导员激励机制
构建学生综合测评体系的研究与实践被引量:1
2010年
独立学院现有的学生评价体系已不能适应应用型人才培养的需要,构建一种人性化、多元化、科学化,有利于学生成长成才,且具有发展性和服务性的评价体系势在必行,本文对国内外现行高等院校的学生综合素质测评体系的研究成果进行梳理,分析其不足之处,并且借鉴其优秀成果,探究符合时代发展需要和民办院校人才成长规律的学生综合素质测评体系的原则、内容和方法。
王华刚何苗符茜施国正封加庆
关键词:大学生综合素质测评体系素质教育
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