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何光全

作品数:124 被引量:335H指数:9
供职机构:四川师范大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金全国教育科学“十一五”教育部规划课题四川省教育厅资助科研项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理历史地理文学更多>>

文献类型

  • 121篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 114篇文化科学
  • 6篇经济管理
  • 4篇历史地理
  • 2篇社会学
  • 2篇文学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇政治法律

主题

  • 104篇教育
  • 62篇成人
  • 44篇成人教育
  • 28篇教育学
  • 23篇学者
  • 21篇教育学者
  • 13篇职业教育
  • 11篇终身
  • 10篇学位
  • 10篇社会
  • 9篇身教
  • 9篇终身教育
  • 9篇成人教育学
  • 8篇教育家
  • 8篇教育思想
  • 7篇农村
  • 6篇硕士
  • 6篇硕士学位
  • 6篇民众教育
  • 5篇成人学习

机构

  • 114篇四川师范大学
  • 15篇西南大学
  • 8篇西南师范大学
  • 1篇曲阜师范大学
  • 1篇成都农业科技...
  • 1篇贵州师范学院
  • 1篇江苏开放大学

作者

  • 124篇何光全
  • 5篇张涛
  • 5篇强苑莹
  • 4篇唐阚勇
  • 4篇戴婷
  • 3篇廖其发
  • 3篇朱春阳
  • 3篇杨智
  • 2篇胡永甫
  • 2篇刘海燕
  • 2篇臧娜
  • 2篇蒋华
  • 1篇张涛
  • 1篇赵冬
  • 1篇钟桃英
  • 1篇冯韶华
  • 1篇刘阳
  • 1篇梅蕾
  • 1篇聂然
  • 1篇阳照

传媒

  • 44篇成人教育
  • 23篇当代继续教育
  • 7篇河北大学成人...
  • 5篇湖北大学成人...
  • 5篇终身教育研究
  • 4篇开放教育研究
  • 4篇职教论坛
  • 4篇现代远程教育...
  • 3篇继续教育研究
  • 3篇成人高等教育
  • 2篇当代教师教育
  • 1篇教育与职业
  • 1篇成人高教学刊
  • 1篇教育发展研究
  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇西南师范大学...
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇现代远距离教...
  • 1篇四川师范大学...
  • 1篇新职教(成人...

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 4篇2019
  • 7篇2018
  • 6篇2017
  • 2篇2016
  • 8篇2015
  • 7篇2014
  • 17篇2013
  • 26篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2010
  • 3篇2009
  • 11篇2008
  • 6篇2007
  • 6篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 4篇2003
  • 1篇2002
124 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
蔡元培与中国近代社会教育及民众教育被引量:1
2014年
蔡元培(1868~1940),中国近代民主革命家、教育家。字鹤卿,号孑民,浙江绍兴山阴人。光绪十八年(1892年)进士,授翰林院庶吉士,二十年补翰林院编修。戊戌维新变法失败,深感清政府无能,弃官南返,开始从事教育和革命活动。光绪二十四年九月返绍兴后,任绍兴中西学堂监督,提倡新学。光绪二十七年七月赴上海,出任南洋公学教习,积极参加孙中山领导的革命运动,并把兴办革命学校,进行革命思想宣传和培养革命人才相结合。1902年与章炳麟等在上海创立中国教育会,被选为会长。
何光全阳照
关键词:民众教育社会教育民主革命家维新变法
爱德华·克里斯汀·林德曼
2012年
爱德华·克里斯汀·林德曼(EduardChr;stianLindeman),1885年5月9日出生于美国密歇根州圣克雷尔,1953年4月13日逝世于纽约。林德曼年幼丧失双亲,22岁时林德曼获得密西根农业学院举办的特别课程的机会。
何光全
国外教师效能研究被引量:3
2006年
教师效能研究是国外教师教育研究中的重要主题,并取得了众多研究成果。本文主要介绍了国外有关教师效能与时间、教师态度、教学效率与教学模式等方面的研究成果。
何光全张涛王益
关键词:教师效能
台湾农村职业教育被引量:2
2015年
职业教育是我国教育事业的的重要组成部分,是与社会经济发展联系最为密切的一种的教育形式。农村职业教育能够提高农村劳动者的科学文化素质,促进当地经济的发展。台湾是我国农村职业教育发展水平较高的地区之一,其农村职业教育特色鲜明。本文就台湾农村职业教育的指导思想、领导与制度保障、硬件建设、专业建设、教学内容、教学方法、师资队伍等方面的特色分别作一简要探讨,以期给人们在研究台湾农村职业教育的改革与发展时提供参考。
徐竹红何光全
关键词:农村职业教育
弗莱雷成人教育哲学思想及其启示——基于《被压迫者教育学》的分析被引量:3
2011年
保罗.弗莱雷在其代表作《被压迫者教育学》中提出了通过教育解放人性、对话教育、"提问式"教育、批判性意识以及"主题域"等思想主张,对我国成人学习、成人教育职能、成人教育课程内容和成人教学中师生关系等方面具有重要的借鉴价值和启示。
巩红丽何光全
关键词:弗莱雷成人教育思想
近年来我国中等职业教育现状与对策探析被引量:11
2007年
中等职业教育是我国职业教育体系重要组成部分之一,在推动国家经济建设和促进生产力发展方面发挥着重要作用。通过对近几年我国中等职业教育现状及其所存在的主要问题予以描述,进而提出提高中等职业教育质量的几点建议。
胡永甫何光全唐阚勇
关键词:中等职业教育教师
丁浩川与中国近现代社会教育、青年教育和师范教育
2018年
丁浩川(1909~1961),中国近现代教育家。河北完县人。1923年入保定第二师范学校读书。1929年后在河北冀县、蠡县等地当小学教师。1933年在北平参加左翼作家联盟活动。1936年到山东临清从事民众教育工作。抗战后赴山西临汾,加入中华民族解放先锋队,任总队部宣传部长,主编《战斗青年》。
何思颖何光全
关键词:中华民族解放先锋队左翼作家联盟系主任成仿吾文教政策
阿尔伯特·曼斯布里兹
2012年
阿尔伯特·曼斯布里兹(Albert Mansbridge),英国博雅成人教育的创始者和著名成人教育活动家。1876年1月10日出生于英格兰格洛斯特郡,1952年8月22日逝世于德文郡托奎。由于家庭经济困窘,曼斯布里兹在14岁时被迫离开Battersea文法学校到伦敦从事书记工作。
何光全
关键词:成人教育教育学者家庭经济
西里尔·侯尔(1913年3月26日-1998年5月6日)
2012年
西里尔·侯尔(Cyril Orvin Houle),美国著名成人教育家。1913年3月26日出生于美国福罗里达州萨拉索塔,1998年5月6日去世。侯尔1930年在佛罗里达大学获教育学学士学位,1934年在佛罗里达大学获教育学硕士学位,1940年在瑞富士(Fhoyd W.Reeves)的指导之下,在芝加哥大学获教育博士学位。
何光全
关键词:里尔学士学位硕士学位
发展中的自学考试教育若干问题思考
2008年
以发展的态度认识和规范自学考试的基本属性;充分肯定自学考试的积极功能,高度重视其功能局限性;坚持学术性与职业性的平衡与协调,反对片面的职业化倾向;在社会助学中引入比较全面的学习服务新观念,在尊重学习者特点的基础上,为自考生提供优质高效的学习服务,是自学考试科学发展所面临的几个重要问题。
何光全万罡张涛
关键词:自学考试
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