麦志强
- 作品数：30 被引量：38H指数：3
- 供职机构：华南师范大学教育科学学院更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学哲学宗教更多>>
- 预防学生犯罪的对策研究
- 1987年
- 长期以来,我国对青少年犯罪的研究是十分重视的,研究成果也很丰富。但作为对策研究,多从司法、社会工作的角度去研究怎样改造、转化犯罪青少年的问题,而较少从学校教育工作的角度去研究如何防止学生犯罪的问题。本文拟以调查材料的分析为基础,初步探讨预防学生犯罪的对策。一目前,我国对青少年犯罪的原因、类型、特点、心理以及对策措施作了比较全面而深入的研究,在犯罪青少年的改造和教育工作上也收到了很大成绩。
- 李志厚潘海燕郑淮叶小燕麦志强
- 关键词：青少年犯罪教育工作学校教育榜样教育自我教育
- 试析我国当前家庭德育的现状被引量：2
- 1998年
- 经过新民主主义革命的演变,到中华人民共和国成立,社会的生产关系和生产方式发生了重大的变革。进入80年代以来的改革开放时期,我国社会发展模式和经济增长方式又发生重大转变。这一系列的社会变革,直接影响着我国的家庭结构、家庭生活方式、家庭文化背景、婚恋观念和家庭观念等。在家庭生活范畴中所发生的这一切演变,都对家庭德育产生着深刻的影响。 一、家庭结构。
- 麦志强
- 关键词：家庭德育家庭结构家庭观念家庭生活方式改革开放时期婚恋观念
- 八十年代以来我国文化嬗变与学校德育
- 1999年
- 党的十一届三中全会以来,我国的社会文化建设在坚持“改革开放”的基本国策、实践社会主义初级阶段理论中形成了一种全新的格局。中外文化交流,社会主流文化建设,以及工业文化、消费文化、计算机文化等新兴文化现象的出现,对社会生产、生活等各个领域产生了全方位的深刻影响。
- 麦志强
- 关键词：学校德育文化嬗变社会文化环境心理定势学校德育工作文化市场
- 漫话“德育的理由”
- 2015年
- 月下,朋友们围坐品茗闲聊。聊天聊地聊人生,聊教聊学聊德育。忽然,有人抛出一个问题——＂请给德育找个理由＂。给德育找个理由？大家一时沉默起来。甲首先打破了沉默：＂何谓‘德育’？把词序调整一下,不就是‘育德’吗!‘德’为何物？何谓‘育德’？古贤今人已有详尽论述;德育之于人类进化、社会发展、时代进步所具有的意义与功能,也有充分论证。
- 麦志强
- 关键词：育德人类进化育人价值三味书屋国学经典
- 美善相谐 美善相长——人格建构的审美认识
- 2002年
- 一、美善相长--我国古代道德教育中的审美特征
回顾我国源远流长的道德教育史,贯穿于其中的'美善相谐,美善相长'的特征,对我们今天讨论青少年的人格教育、人格建构问题,仍然具有很好的借鉴意义.
- 麦志强
- 关键词：人格建构青少年审美心理结构道德教育
- "学校道德教育"的语义解读
- 2005年
- 在我国,始于上个世纪七十年代以来的社会变迁,对学校道德教育的理论和实践提出了许多新问题,引起了广泛的关注和讨论.
- 麦志强
- 关键词：学校道德教育思维特征教育理论研究道德精神应然状态
- 班主任工作的多样性及其基本结构被引量：3
- 1997年
- 班主任工作的多样性及其基本结构●麦志强一、班主任的角色特征国家教委分别在中小学《班主任工作的暂行规定》中，对中、小学班主任的地位和作用、任务和职责等，有明确的规定：“班级是学校进行教育教学活动的基本单位”；在班级的社会体系中，班主任充当着“组织者、教...
- 麦志强
- 关键词：班主任工作班集体社会体系角色特征管理策略
- 传统美德与现代意识并进——广东沿海地区中小学生思想品德的调查和预测被引量：1
- 2000年
- 骆风王本陆麦志强
- 关键词：思想品德
- “主导”与“主体”的角色互补——兼论班主任工作的结构系统被引量：6
- 1997年
- “主导”与“主体”的角色互补——兼论班主任工作的结构系统麦志强华南师范大学教科所在教育教学活动中，人们常用“教师的主导作用”与“学生的主体作用”，来表现教育者与教育对象不同的角色特征，并强调，必须使二者各自的作用充分发挥出来，才能保证教育、教学活动的...
- 麦志强
- 关键词：班主任工作结构系统教师
- 关于“校长工作室”培养方式的思考——以“汕尾市文学荣校长工作室”为例被引量：1
- 2012年
- 2010年11月，广东省启动了以“中小学校长工作室”方式开展的中小学校长培养工作．全省首批共建有33个“校长工作室”，各地共选派出首批100名中小学校长进入工作室学习。时至今日．该项培养工程已经开展了近两年。笔者在作为受聘专家参与校长工作室培养工作的过程中。也对一些问题有所思考。
- 麦志强
- 关键词：校长培养工作室中小学校长文学
