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顾宏
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
供职机构:
苏州大学外国语学院
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相关领域:
文化科学
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合作作者
章兼中
华东师范大学教育科学学院
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顾宏
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章兼中
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1篇
2010
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江苏省2010年英语高考书面表达分析及建议
被引量:1
2010年
本文通过对今年江苏省高考书面表达试题的分析,针对学生写作过程中存在的问题,如审题不当、段落之间缺乏连贯性、文章内容空泛、答题欠规范和语言正确性欠缺等,提出改进和提高学生书面表达能力的几点教学建议。
顾宏
章兼中
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高考书面表达
教学建议
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