陈乐燕
- 作品数：9 被引量：24H指数：4
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- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 勋伯格序列音高组合中的传统因素被引量：4
- 2007年
- 本文通过对勋伯格序列音高结构模式的分析,认为十二音序列思维在产生渊源、音高结构组织及和声布局等方面,与前辈及同时代音乐发展存在千丝万缕的联系。任何伟大的艺术创新,无不以对传统的学习和尊崇为基础。作为德奥音乐传统的忠实传人,勋伯格集恪守传统与勇于创新于一身的"二重性格组合",正是他在音乐创作领域取得划时代成就的重要原因。
- 陈乐燕
- 关键词：勋伯格十二音序列
- 皇帝入门 乾安之曲
- 2014年
- 田耀农陈乐燕
- 关键词：编钟民族击乐器IITT
- 20世纪上半叶我国钢琴音乐的繁衍与发展被引量：6
- 2007年
- 文章以谱例结合,对20世纪上半叶中国钢琴音乐的发展进行了梳理。整篇文章分为孕育、学步、成熟三个部分。
- 陈乐燕
- 关键词：钢琴音乐繁衍
- “四手联弹”与学生综合音乐素质培养被引量：5
- 2003年
- “四手联弹”这种钢琴演奏艺术形式,不仅能培养演奏者对音乐的兴趣、爱好,而且还能充分提高演奏者的听赏能力、合作能力、音乐表现力等。在音乐教学中重视并广泛应用“四手联弹”,对培养学生的综合音乐素质具有重要的实践意义。
- 陈乐燕
- 关键词：综合音乐素质
- 刍议我国钢琴音乐艺术之研究被引量：2
- 2006年
- 我国的钢琴音乐艺术,是随着西方音乐文化的传入而发展起来的。由于历史的种种原因,我们缺少全面、综合、深入阐述西方钢琴音乐艺术史的论文及著作。
- 陈乐燕
- 关键词：西方音乐钢琴音乐音乐史音乐研究
- 舒伯特《降B大调钢琴奏鸣曲》第一乐章“Motto”研究被引量：4
- 2009年
- 舒伯特是在西方音乐史上实现古典主义向浪漫主义过渡的代表人物之一,他的钢琴奏鸣曲历来被视为是将古典奏鸣曲形式与浪漫主义音乐语言结合的典范。本文主要以他《降B大调钢琴奏鸣曲》第一乐章的"Motto"处理技术为切入点,进一步论证舒伯特对传统奏鸣曲式的继承和独创性运用。
- 陈乐燕
- 关键词：舒伯特MOTTO
- 高师音乐教学评价体系的多元趋势被引量：3
- 2008年
- 新的国家课程标准的制订和颁布,是新课程理念与实践的建设成果。高师音乐教育专业如何通过基础音乐教育课程改革的契机,调整人才培养目标的方向,进一步深化高师音乐教改是值得探讨的问题。
- 陈乐燕
- 关键词：教学评价体系
- 也谈“高师音教专业课程改革”
- 2008年
- 高师音教专业的教学既包括每一个具体的任课教师的亲身的尝试、实践而累积起来的个体经验,也包括间接经验和即时信息,个体经验常常是个体直接感知的结果,这种结果往往是零散的、无序的。必须将个体的直接感知系统化、序列化,而能够统驭这一切的,就是我们的培养方案、教学大纲、教学计划等,要根据方针和总体教育目标制定总体课程规划,并通过规划安排学科与活动的形式与内容。
- 陈乐燕
- 关键词：音教专业课程改革课程设置
- 音乐技能“学徒制”的情境认知视域
- 2008年
- “如果说，正规学校教育的形成标志着第一次教育革命的开端，那么，以认知学徒模式改造现行学校教育，则意味着人类有史以来的第二次教育革命已拉开了序幕。”当然，认知学徒制是否能成功改造现行学校音乐教育，是否会成为21世纪学校音乐教育的模式，将有待于进一步论证，但我们认为它至少对当下我国音乐学科教学模式的改革，具有非常重要的启示意义。本文取认知学徒制的视角，并结合我国新课程背景下的音乐技能教学问题，进行必要的探索。
- 陈乐燕
- 关键词：音乐技能学徒制情境认知学校音乐教育认知学徒模式
