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赵青

作品数:4 被引量:12H指数:1
供职机构:保定学院政法系更多>>
发文基金:保定市哲学社会科学规划研究项目更多>>
相关领域:文化科学文学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇地理
  • 1篇地理环境
  • 1篇养成
  • 1篇养成教育
  • 1篇幼儿
  • 1篇内隐
  • 1篇内隐性
  • 1篇农村
  • 1篇农村中学教育
  • 1篇中学教育
  • 1篇文学
  • 1篇文学价值
  • 1篇婚姻
  • 1篇婚姻观
  • 1篇家庭
  • 1篇简·奥斯汀
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学模式研究

机构

  • 4篇保定学院

作者

  • 4篇赵青
  • 1篇叶涛
  • 1篇邹爱荣
  • 1篇李慧

传媒

  • 1篇语文建设
  • 1篇科教文汇
  • 1篇魅力中国
  • 1篇科教导刊(电...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2015
  • 2篇2014
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
浅谈幼儿的养成教育
2018年
在一个人的一生中,幼儿时期接受的教育是非常关键的。相对于对幼儿进行具体的知识教育来说,幼儿的养成教育更为重要。幼儿的养成教育主要指的就是培养幼儿的良好的行为习惯,其中包括学习习惯、道德习惯和生活习惯等几个方面。在幼儿养成教育的过程中,要特别重视家庭和幼儿园教育的结合。
赵青
关键词:幼儿养成教育家庭
从《傲慢与偏见》解析简·奥斯汀的婚姻观
2015年
世界知名女作家简·奥斯汀写有众多的作品,其中最为杰出的就是《傲慢与偏见》。故事主要描述了四对青年男女的爱情故事,表现出来了当时社会中产阶级妇女对于婚姻观点的不同看法。透过故事情节,也表达了作者自己的婚姻观。本文基于作者简·奥斯汀的社会经历和生活状况,对于四对青年男女的婚姻爱情进行了详细分析和对比,体现了作者的婚姻价值取向。
李慧邹爱荣赵青
关键词:婚姻观文学价值
地理环境对农村中学教育的影响及对策分析
2014年
论文首先论证了将“地理环境”因素引入农村中学教育的原因和必要性,然后从教育目的、教育手段和教育评价三个层面与内容分析了地理环境对于农村中学教育的重要影响,最后针对这些影响提出教育者改善和发展农村中学教育的四个对策:建立农村中学教育的自信,挖掘自身教育潜力;关注农村学生的实际需要,教学引入职业因素;依托地理环境资源,完善农村中学的教育评价。
赵青
关键词:地理环境
分层教学之隐性分层教学模式研究被引量:12
2014年
基础教育布局调整与高等教育的扩招都加剧了中学规模的扩张,增多的生源,使得学生之间在能力、水平、基础等方面的差异越来越明显。面向所有学生"一刀切"的班级授课制难以适应扩张后"巨型中学"和"巨型班级"的教学实际。集体同质施教无益于不同学生的差异性发展,因而分层教学这个也颇多争议的教学模式客观上更加具有现实意义。班内隐性分层教学等分层教学的新模式更以彰显全体学生个性全面发展的宗旨而充满活力。
赵青叶涛
关键词:分层教学
共1页<1>
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