谭红
- 作品数：20 被引量：176H指数：6
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- 2008年全国青年男子篮球联赛前八名决赛广东宏远队比赛数据统计分析
- 2009年
- 采用文献资料法、数理统计法、对比分析法和逻辑分析等方法,就2008年全国青年男子篮球联赛前八名决赛(以广东宏远队为例)比赛现场进行数据统计分析.通过数据分析表明:(1)广东宏远队球队球员年龄、身高不占优势,但个人身体素质和技术能力突出.(2)整个比赛过程中投篮、罚篮命中率高于七支队伍10%以上,扣篮场均次数明显高于其他队伍,为广东宏远队取得胜利奠定了基础.(3)球队防守个人逼迫性强,但缺乏整体性,球员喜欢用"手"防守,犯规次数多.(4)在关键场次球员的心理素质偏低,球队缺乏关键时刻扭转比赛局面的核心队员.(5)内线与外线队员技、战术配合缺乏默契.
- 谭红郭宋
- 关键词：数据统计
- 高校体育教育专业系统教育实习模式探究被引量：23
- 2006年
- 采用文献资料法、系统分析法等研究方法,对我国高校体育教育专业实习现行模式进行归纳和总结,通过分析利弊,并结合笔者多年指导教育实习的工作经验和体会,总结出高校体育教育专业系统教育实习模式及其指导思想、原则和理论基础,以促进高校体育教育专业学生的教育实习质量。
- 谭红李相如
- 关键词：体育教育专业系统教育
- 学校体育培养学生社会适应能力的现实缺失与改进策略被引量：1
- 2011年
- 学校体育在培养学生社会适应能力中应努力使学生获取现代社会中的生命知识、体育与健康知识;发挥学生体育社团在社会适应能力培养中的作用;利用学校体育中的挫折教育,磨砺学生的个性,提高学生对社会的适应能力;加强体育课堂内外中的显性和隐性课程对学生的培养;在体育教学评价中应明确提出对学生社会适应能力方面的要求等,以弥补传统学校体育教学缺乏对"人"本质的重视、教学定位忽略学生主体等缺失.
- 谭红
- 关键词：学校体育社会适应能力
- 关于健康第一基本理念的思考被引量：30
- 2009年
- 通过对健康第一的意义和如何理解健康第一两个问题的探讨,提出健康第一是我国进行素质教育过程中提出的总体指导思想,正确理解和认识其科学内涵,在学校教育中树立"大健康观"是落实健康第一的根本保证;学校体育应充分发挥其在培养人的过程中的独特作用,着力提高学生的体育素养,以促进素质教育目标的实现。
- 谭广谭红马卫平
- 关键词：学校体育体育目标
- 湖南省地方高校体育消费的现状与发展研究被引量：8
- 2005年
- 采用调查访问法、文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对湖南省地方高校体育消费现状进行调查、分析研究,通过分析目前湖南省地方高校体育消费的特征及面临的问题,提出发展我省地方高校体育消费的指导思想以及原则、策略。
- 谭红
- 关键词：地方高校体育消费
- 论校园体育文化的特性及价值向度被引量：60
- 2004年
- 笔者从校园体育文化的实质、内涵,以及校园体育文化的特性,分析校园体育文化的传承性、民族性、导向性、多元性、人文性、发展性、教育性等,以揭示校园体育文化的价值向度,从而使校园体育文化得到重视和发展。
- 谭红陈中林
- 关键词：校园体育文化价值向度传承性多元性发展性
- 转型期体育院校高水平运动队发展现状及对策研究被引量：1
- 2008年
- 采用问卷调查法、访谈法等,以2006年9月参加全国体育院校大学生田径运动会的教练员和运动员为研究对象,分析转型时期我国体育院校培养高水平运动队的现状和存在的问题,并在此基础上提出了体育院校培养运动员的发展对策。
- 张春合吴金元谭红孔繁
- 关键词：体育院校高水平运动队
- 关于我国篮球运动发展中几个问题的审视与思考
- 2007年
- 对我国篮球运动的后备人才培养、训练理念与创新、技术、战术、身体训练等几方面进行探讨,并指出各自存在的深层问题,供篮球爱好者参考。
- 谭红
- 关键词：篮球运动
- “人学”视野下学校体育课程发展断想被引量：11
- 2007年
- 新课程处处体现“以人为本”的人学思想,学校体育课程通过人化的回归,在更高文化层次上发展,才能符合时代发展的要求。作为学校教育的基础学科,学校体育课程的改革与发展,更应关注学生“多向度”的发展,唤醒学生的生命主体意识。
- 谭红
- 关键词：体育课程学校体育人学
- 实践教育思想引领下的体育教育专业全程教育实习设计被引量：2
- 2008年
- 实践教育是素质教育的具体体现之一,教育实习是体育教育专业人才培养中的重要环节,贯彻新时期实践教育思想,在体育教育专业实习改革中实施全程教育实习是一个对提高实习效果、丰富人才培养方式等有多种意义的新举措.通过对新时期实践教育思想内涵的诠释、进而对全程教育实习的特点、全程教育实习方案设计作了初步调查探讨.
- 谭红
- 关键词：实践教育体育教育专业全程教育实习
