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谢春玲
作品数:
4
被引量:1
H指数:1
供职机构:
重庆师范大学生命科学学院
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相关领域:
文化科学
农业科学
经济管理
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合作作者
张全中
重庆师范大学生命科学学院
王宜林
重庆工商大学环境与生物工程学院
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课程标准
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课程实施
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鸡腿菇
1篇
高中生
1篇
高中生物
1篇
高中生物教材
机构
4篇
重庆师范大学
1篇
重庆工商大学
作者
4篇
谢春玲
1篇
张全中
1篇
王宜林
传媒
2篇
河南师范大学...
1篇
农产品加工
年份
2篇
2008
1篇
2007
1篇
2006
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4
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构建模型在学科基础知识学习中的重要性
2007年
为了更好地实施素质教育,加强学生对学科基础知识的掌握。应打破学科局限,从提高教育质量的角度,重视构件模型在学科基础知识学习中的重要性。构建模型可以实现理论与实践闸的快速、有效转化,应该是学科基础知识学习推常的一种具体、高效手段。教育者掌握它,可以避免“空对空”、“海市蜃楼”般地讲述,帮助学生更直观地理解所学知识;受教育者掌握它,可以学有所用,提高学习的兴趣和效率,更好地发挥自己的创造性。
谢春玲
鸡腿菇酱的研制及营养成分分析
被引量:1
2008年
采用鸡腿菇子实体为原料,洗干净后磨成酱醪与辅料混合,装瓶杀菌成为鸡腿菇酱。对鸡腿菇酱用化学方法和仪器分别进行营养成分分析,结果表明,鸡腿菇酱颜色鲜艳、味道鲜美、营养丰富,含蛋白质25.4%、脂肪2.93%,并含有14种氨基酸和人体必需的8种氨基酸以及含有丰富的矿物质元素和维生素。
谢春玲
张全中
关键词:
鸡腿菇
营养
新课程实施中城乡高中学生生物理论学习方式的研究
众所周知,生物学是一门以实验为基础的自然科学,但任何一个实验,它的设计、操作过程和结果的处理,都需要有扎实的生物理论做指导。如果没有系统的生物学理论知识,我们所做的实验就是盲目的。因此,在要求学生动手之前,一定要他们具备...
谢春玲
关键词:
新课程标准
高中学生
文献传递
中国大陆与台湾高中生物教材的比较分析
2006年
在提倡素质教育的今天.我国各地教材都进行了重大改革。通过对现行中国大陆与台湾高中生物教材进行了比较分析。发现两者在编写体系、蕴涵的文化背景、巩固知识的形式等方面有明显的差异,但在科学性、逻辑性、对学生的思想教育等方面又具有相同点。这些不同点反映了两地在教育思路方面有所不同.而相同点又表现出学科自身的规律性。
谢春玲
王宜林
关键词:
生物教材
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