谢日敏
- 作品数：12 被引量：18H指数：3
- 供职机构：福建商学院更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信更多>>
- 素数判定设计与实现被引量：4
- 2007年
- 本文对素数判定测试算法进行分析,并结合Miller-Rabin测试算法,基于Miracl大数运算库,采用VC++.NET语言实现了Rabin素数测试算法。
- 谢日敏
- 关键词：素数定理FERMAT定理
- 通信企业供应商评估与选择的定性指标分析
- 2016年
- 在供应商评估与选择的定性指标分析问题上,通过研究通讯企业的管理制度,建立通讯企业的供应商评价指标体系,在模糊集和层次分析法的理论基础上,引入自然语意和三角模糊数,构造出基于三角模糊层次分析(FAHP)的专家评价定性指标分析模型,对通信企业供应商评估与选择的定性指标进行分析处理,建立线上调查系统和三角模糊层次法的模型分析系统,确定供应商定性指标的权重,为通信企业的采购决策提供数据参考。
- 谢日敏陈杰
- 关键词：供应商三角模糊数层次分析法
- 基于CAS的统一身份认证门户设计与实现——以福建商业高等专科学校为例被引量：4
- 2016年
- 分析了CAS协议的工作原理,并从福建商业高等专科学校信息化建设中各应用系统的现状出发,采用CAS协议,设计并实现了统一身份认证门户,规范校内信息系统单点登陆标准。同时支持不同系统、不同账号映射跳转的私有协议,兼容早期开发的旧系统,降低了实施统一认证平台的条件和成本,并在统一身份认证门户中引入业务开通流程管理,有效规范了学校的IT服务管理流程。
- 陈杰游贵荣谢日敏
- 关键词：单点登录高校信息系统IT服务管理
- 浅谈计算机教学中学生创新能力的培养被引量：3
- 2007年
- 科教兴国,人才为本,在21世纪,我们国家需要的不再是知识型人才,而是更具创造力的创新型人才。这一转变,客观地反映了21世纪中国对创新教育的呼唤,也是素质教育的重点。所谓创新型人才,即具有创新素质的人才。而创新型人才的培养,和我们每一个教育工作者都有极其紧密的联系。为了培养具有"计算机文化"素养的21世纪创新型人才,我们进行计算机教学的教师在教学中应该更注重培养学生的创新探索能力。
- 张广华谢日敏
- 关键词：计算机教学
- 基于混合加密的数据传输被引量：1
- 2007年
- 随着网络技术的发展,采用加密技术已成为保护数据传输安全的最主要手段。本文利用DES和RSA两种加密算法并采用获取系统时钟逆序的方式作为DES算法的密钥,使得数据传输实现混合加密的同时,又具有“一日一密”的功能,确保数据在网络传输过程中的安全性。
- 谢日敏
- 关键词：DES混合加密
- 分层次分布式的交互计算机教学模式被引量：2
- 2007年
- 本文从计算机教学入手,探索计算机各领域技术在教学中的异同,总结出了一种分层次分布式的交互计算机教学模式,其充分发挥了教师的教学创新力和学生的学习自主性。从根本上增强了学生的学习兴趣,提高了学生的学习效率和学习质量。
- 谢日敏张广华
- 关键词：分布式
- 基于FAHP和灰色关联的供应商优选模型研究被引量：1
- 2016年
- 本文旨在供应商评估与选择问题上,构建适合企业发展的综合评价指标体系.在三角模糊层次分析法的基础上,将专家群体主观判断的自然语意进行模糊化处理,计算定性评价指标权重,然后利用组合化方法将企业的定性评价指标权重和定量评价指标权重相结合,构建灰色关联决策矩阵,最后利用改进的灰色关联法确定供应商的关联度,实现供应商评估的优选排序,从而丰富企业对供应商评估与选择的评价策略,完善企业的内部资源管理.
- 谢日敏谢大同
- 关键词：灰色关联
- 基于混沌哲学观的高职高专计算机学科体系建设被引量：1
- 2007年
- 本文从高职高专学科体系建设出发,并结合混沌学理论,阐述了高职高专学科建设所存在的混沌态,提出了高职高专计算机学科体系建设必须着重在市场维、服务维、体验维和实践维的研究。
- 谢日敏
- 关键词：混沌高职高专
- XML与Flash实现动态下拉菜单被引量：1
- 2005年
- 本文介绍了XML的概念和Flash实现访问XML的方法,并实现WEB站点的XP风格下拉菜单。生成的动态下拉菜单扩展性强,易于使用。
- 谢日敏
- 面向服务的云计算物联网实训室研究被引量：1
- 2016年
- 面向服务的云计算物联网实训室主要结合移动互联、物联网、云计算三大领域,其架构分为云计算层、感知层、网络层、应用层,实现资源统一调配和管理。另外,结合新实训室的特点,本文提出"C.T.A"三位一体的理念,促进高校学科的建设和专业发展,并为实验实训教学、科研等提供有力支持。
- 谢日敏林信川
- 关键词：云计算物联网
