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蒋鸣湄

作品数:22 被引量:33H指数:3
供职机构:广西民族大学法学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金广西民族大学科研项目新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:政治法律经济管理文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 20篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 17篇政治法律
  • 3篇经济管理
  • 3篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 6篇纠纷
  • 5篇纠纷解决
  • 5篇法学
  • 4篇法学研究
  • 4篇传统知识
  • 3篇知识
  • 3篇纠纷解决机制
  • 3篇客体
  • 3篇法律
  • 3篇产权
  • 2篇调解
  • 2篇侗款
  • 2篇多元化纠纷
  • 2篇多元化纠纷解...
  • 2篇多元化纠纷解...
  • 2篇行政
  • 2篇知识保护
  • 2篇知识产权
  • 2篇社会关系
  • 2篇社会契约

机构

  • 19篇广西民族大学
  • 2篇云南大学
  • 1篇广西大学

作者

  • 21篇蒋鸣湄
  • 1篇胡兴东
  • 1篇谢尚果

传媒

  • 3篇广西社会科学
  • 3篇广西民族大学...
  • 2篇经济与社会发...
  • 1篇广西民族研究
  • 1篇云南大学学报...
  • 1篇法制与经济
  • 1篇甘肃政法学院...
  • 1篇理论月刊
  • 1篇广西政法管理...
  • 1篇广西大学学报...
  • 1篇曲靖师范学院...
  • 1篇市场论坛
  • 1篇钦州学院学报
  • 1篇创新
  • 1篇北部湾大学学...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 4篇2007
  • 1篇1997
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
从曼秀雷敦商标谈商标的使用策略
2007年
曼秀雷敦公司在我国内地市场运用的商标策略发挥了图形商标的优势,较好地解决了文字商标的使用和推广,最大限度地发挥了商标的识别功能,突出了自有品牌,这值得我国正在发展或准备发展涉外业务的企业借鉴:开拓国外市场应商标先行;多渠道求解商标争议和冲突;分析商标前景,灵活运用商标使用模式。
蒋鸣湄农星准
关键词:商标
世纪工程平陆运河的法治建设目标、任务与行动策略
2023年
世纪工程平陆运河是西部陆海新通道骨干工程。国家与地方对其寄托了多重经济期望,期待其成为安全便捷的南向出海物流通道、西部区域经济发展的新引擎和面向东盟高水平开放的助推器。平陆运河的法治建设目标为保障优质、绿色、廉洁与助力未来经济发展。但其面临着统一组织管理、妥善拆迁安置、依法处置弃土、保障饮用水安全、保护渔业资源和生态环境以及推进港口运营管理国际化等多项艰巨任务。因此有必要进一步明晰港航管理权责构架、优先民生保障、出台水域滩涂征收补偿安置办法、充实执法司法力量、强化法律责任监督,并持续推进“标准—数字—规则”治理。
蒋鸣湄
关键词:北部湾港法治建设
红色经典作品版权“私有化”辨析——从“红色娘子军”版权案争论说起被引量:2
2019年
围绕'红色娘子军'版权案中被告中央芭蕾舞团对原告梁信'将集体智慧窃为己有'的指责、人们对法律将红色经典'化公为私'的质疑,展开讨论。作品文本、创作史实以及著作权法法理证明了对梁信的指责不能成立。以此为基础,通过回顾我国著作权法颁行前三十年文艺创作制度情况及后果,分析后三十年著作权法立法初衷与相关制度构成,证明:法律溯及既往对个体私有版权进行确认与保护是一种必要的历史还原,具有正当性。尽管实践中存在困难,但是红色经典作品上的公私权益平衡问题还是可以通过法律技术来予以解决的。
蒋鸣湄
关键词:溯及力
我国多元化纠纷解决机制研究综述被引量:1
2011年
近年中国社会矛盾复杂性引发了学界对多元化纠纷解决机制的研究热潮。学者们为完善纠纷解决机制,运用多种研究方法,着眼中国现实及本土性问题,对社会纠纷的变化趋势、现有纠纷解决机制构成及运行状况、影响纠纷解决方式选择的因素、各纠纷解决方式之间的关系等问题进行了研究,形成多方观点,发展了中国纠纷解决学理论。
蒋鸣湄
关键词:纠纷解决法学研究方法调解制度信访制度
论传统科技知识保护客体的可确定性——以民族传统手工造纸术为例被引量:3
2007年
以传统手工造纸术为主要分析对象,借用现代专利制度中的"区分技术"的分析思路,论证传统科技知识的分层隶属结构,以此证明传统科技知识保护的具体客体的外延和内涵是可确定的,彼此是可区分的。
蒋鸣湄
关键词:传统知识保护客体特征
民族法学研究新境界——少数民族与民族地区纠纷解决机制研究评述及展望被引量:8
2011年
少数民族与民族地区纠纷解决机制的研究主题在2005年以前的中国法学界来说几乎是无意识的。2005年后,应化解社会矛盾问策的现实所需,部分学者才陆续将目光投向这个领域。民族纠纷解决机制的研究不仅为当下构建多元纠纷解决机制、实现社会秩序提供了更广阔的思路,而且有助于提升民族法学研究的现实价值。通过对相关研究成果进行综述展示了这一学术领域的发展现状,也展望了此研究领域未来发展可能带来的贡献。
蒋鸣湄
关键词:纠纷解决民族法法社会学法学研究
社区多元横向治理难题的法社会学分析——基于对南宁市住宅小区物业管理状况的考察被引量:1
2013年
对南宁市住宅小区物业管理状况的调研结果表明,当代城市社区治理虽已形成社会、市场与行政多元力量参与的横向治理结构,但这一结构在现行法下却常常面临自治组织成立困难、公共事务决策难以作出以及维护集体大局措施执行不力等实践性困境。传统小型社会治理经验及现代法人治理理论、职业化理论可以为前述问题的改善提供一定解决思路。
蒋鸣湄
关键词:物业管理社会管理创新法社会学
人类学、经济学、博弈论视野下的法学研究——读《无需法律的秩序——邻人如何解决纠纷》
2007年
通过简述了《无需法律的秩序——邻人如何解决纠纷》一书的主要内容,评析了该书中提出的非正式社会控制理论观点及论证方式,由此得以揭示人类学、经济学、博弈论等跨学科结合才是法学研究方法的未来。
蒋鸣湄
关键词:法学研究方法人类学经济学博弈论
论传统科技知识保护与专利制度的关系——以中国西南民族地区发生的个案为例被引量:3
2009年
作者以发生在中国西南地区的个案为例证,说明了传统知识持有人对专利制度的疏离感,进而揭示了客体特殊性、传统社会与主流社会制度文化的差异性是专利制度难以充分满足传统科技知识保护目的的重要原因,提出:应当尊重传统传承习惯法,让其与专利制度一道共同发挥保护传统科技知识的作用。
蒋鸣湄
关键词:习惯法非物质文化遗产保护
“先理论型”体验式教学:化解著作权法教学难点的重要方法被引量:3
2012年
体验性教学实质利用的是人的"从特殊至一般"、"从具体至抽象"的经验认知规律,理论性很强的法学教学也有进行"先理论型"体验式教学的必要。作品独创性、思想表达二分法教学中的"角色体验"以及著作权侵权行为严重性与特殊性教学中的"立场体验"教学实践表明,"先理论型"体验式教学能够化解著作权法教学难点。
蒋鸣湄
关键词:体验式教学法学著作权法
共3页<123>
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