范文贵
- 作品数：70 被引量：275H指数：10
- 供职机构：天津师范大学初等教育学院更多>>
- 发文基金：辽宁省教育厅高等学校科学研究项目国家级大学生创新创业训练计划博士科研启动基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学哲学宗教自动化与计算机技术更多>>
- 数学探究学习内涵与策略研究
- 在国际数学课程改革的背景下，数学探究学习已经成为我国数学课程的重要组成部分。但是有关数学探究学习的较为系统的理论梳理与实证研究还不多见。
本研究在阅读大量与数学探究学习研究相关文献的基础上，结合我国现在数学课程改革...
- 范文贵
- 关键词：教育理论数学教学数学探究数学创新意识
- 利用几何画板开展探究性数学学习的案例分析被引量：22
- 2003年
- 范文贵
- 关键词：几何画板探究性教学数学教学案例分析高中教育多媒体教学
- 国际视野下数学学习中情感及元情感研究被引量：7
- 2009年
- 了解学生的情感元素,是理解学生在数学学习中的行为的关键因素.情绪、态度、信念和价值观构成了情感的结构.情感也可以被看作个体内部的表征系统之一,具表征、交流功能,并且对数学学习有很大的影响.元情感是对情感的监控,在很多情况下,元情感实际上是情感最重要的方面,被认为处于思维的核心地位.认知、信念和价值观对元情感都有很重要的影响.
- 张文宇范文贵
- 关键词：数学学习情感
- 弹性课程观下学与教方式的转型被引量：3
- 2003年
- 新课程改革从过去的刚性框架结构体系走向弹性框架结构体系,建立开放的、民主的、科学的课程观。这种弹性课程观不仅使课程内容发生了很大的变化,而且使学与教的方式得以转变。
- 范文贵
- 关键词：弹性课程教学方式
- 美国《州共同核心数学标准》解读被引量：2
- 2012年
- 美国州长协会最佳实践中心和州首席教育官员理事会共同颁布了首部《州共同核心数学标准》。《标准》阐述了幼儿园、1～8年级、高中三个阶段的教学内容。《标准》旨在实现如下特征:发展学生数学的实践能力、强调理解数学、技术对数学产生巨大影响、明确了美国中小学生数学素养内涵。标准的研制工作与国际基准存在差距,几何内容的设计尚需教学实践的检验。
- 范文贵李伟华
- 关键词：数学素养
- 从角色职责走向专业素质——教师心理咨询素质探析被引量：2
- 2008年
- 在教师专业化进程中，现代社会越来越需求教师职业承担以往其他社会机构所应完成的职能。尤其是在21世纪——心理健康的世纪，教师理应责无旁贷地承担起促进学生健康和谐，发展的职能，应然地具备心理咨询的专业素质。
- 岳淑丽范文贵
- 关键词：教师专业化心理咨询角色职责社会机构教师职业现代社会
- 中学生数学学习选择能力研究被引量：4
- 2007年
- 中学生的数学学习选择能力是一个值得引起关注的问题。本文从数学研究中的选择、数学学习选择能力的概念、数学学习选择能力与数学思维品质等角度,在有关文献的基础上对数学学习选择能力进行研究。
- 张文宇范文贵
- 关键词：数学直觉
- 评析“两个平面平行的性质”的教学被引量：1
- 1998年
- 范文贵马天润
- 关键词：大屏幕显示教师判定定理空间想象能力
- 对一道高考题的拓展研究
- 2008年
- 2005年辽宁省高考数学第18题（我们把它称为原题）是一道很有价值的题目．如图1，在直径为1的圆O中，作一关于圆心对称、邻边互相垂直的十字形，＜ACD=θ，其中y〉x〉0．
- 范文贵唐冰冰
- 关键词：高考题ACD
- 关于数学教材中“时间”内容比较研究
- 2018年
- 为了更好地研究数学教材中的"时间"内容,特选取比较具有代表性的三套教材,从时间量计算、栏目设置、插图呈现方式、开放题四个方面探讨各教材中的"时间"内容,并进行比较探究。康轩版教材将竖式作为时间量计算的唯一方法,而GM版教材和MPHM版教材都用到时间轴进行计算;GM版教材各栏目设置都较为丰富;MPHM版教材在"时间"这一内容上的插图种类更为丰富;GM版教材开放题所占比重最大,形式多样且新颖。
- 云萍萍范文贵
- 关键词：小学数学数学教材
