王义文
- 作品数：4 被引量：4H指数：1
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- “A”字的延异性与聚敛性探析——《红字》超验主义思想解读被引量：1
- 2011年
- 《红字》自出版以来评论如潮,读者分别从宗教主题、人性救赎、女权思想、象征手法等多重视角对其进行了卓有成效的深入探讨,但遗憾的是,忽略了探讨其产生时的最大文艺思想背景以及它所包含的"超验主义"思想,从而遮蔽了对其意义更深刻、全面的理解。文本中"A"字如跳动不拘的音符,具有无限的延异性,但如果仔细辨认每个音符的踪迹,总可发现每个痕迹的所指,即聚敛于超验主义。
- 李显文王义文
- 关键词：《红字》超验主义
- 广告语言的功能分析被引量：1
- 2011年
- 各类广告无处不在,无时不在。从语义学、语用学和美学角度分析,广告语言是语义、语用和美学功能的完美结合;从元功能(纯理功能)角度分析,广告语言又是概念、人际和语篇功能的完美体现,体现着丰富的概念意义、人际意义和语篇意义。
- 王义文龙德银
- 关键词：广告语言
- 大学英语课程的目标定向与听说能力培养策略
- 2006年
- 我国的大学英语教学现状已经无法适应飞速发展的社会需要,教育工作者不得不寻求教育改革的新路子。国家教育部颁发了有关大学英语教学改革的讨论稿《大学英语课程教学要求(试行)》,明确了大学英语教学的一般要求、较高要求和更高要求。这就对大学英语教师提出了新的挑战,要求对大学英语课程的目标进行准确的定位,实现大学英语课程的价值回归,有效地培养学生的听说能力。
- 王义文
- 关键词：大学英语课程听说能力
- 试论从语言的本质认识英语教学被引量：2
- 2007年
- 英语教学同其它语言教学一样具有复杂性。传统的英语教学过分强调语言的文本意义,学科的逻辑体系以及结论的惟一性。现代英语教学应该转移到主体性学习的轨道上来,让学习者超越语言的当前意义,成为教学过程中的主体。
- 王义文
- 关键词：语言语言教学英语教学
