您的位置： 专家智库 > >

江嵩

作品数：3 被引量：16H指数：1
供职机构：北京师范大学教育学部更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇锁国
  • 2篇前近代
  • 2篇教育近代化
  • 2篇近代化
  • 2篇闭关锁国
  • 1篇校长
  • 1篇教育
  • 1篇教育事业
  • 1篇教育事业史
  • 1篇绩效
  • 1篇绩效评价
  • 1篇高校校长
  • 1篇高校

机构

  • 3篇北京师范大学
  • 2篇山东师范大学
  • 1篇中国人民大学

作者

  • 3篇江嵩
  • 2篇于洪波
  • 1篇宋洪峰

传媒

  • 1篇比较教育研究
  • 1篇教育史研究辑...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2006
共 3 条 记 录，以下是 1-3
全选 清除 导出
排序方式：
试论日本前近代的闭关锁国与教育近代化
2006年
文章对日本在前近代时期两个多世纪的闭关锁国政策及其对教育发展的影响进行了客观的分析；并以此为基础，从史实和理念两个层面对日本教育近代化所面临的课题进行了国际比较。
江嵩于洪波
关键词：闭关锁国教育近代化教育事业史
试论日本前近代的闭关锁国与教育近代化
文章对日本在前近代时期两个多世纪的闭关锁国政策及其对教育发展的影响进行了客观的分析;并以此为基础,从史实和理念两个层面对日本教育近代化所面临的课题进行了国际比较。
江嵩于洪波
关键词：闭关锁国教育近代化
文献传递
美国高校校长的绩效评价被引量：16
2007年
对高校校长的绩效进行评价以确认其管理水平,已经成为美国高校管理实践的重要内容。本文从评价主体、评价类型、评价指标和评价结果应用等四个方面对美国高校校长的绩效评价进行评述,并就美国当前高校校长绩效评价的主要问题及其优化策略进行了总结。
江嵩宋洪峰
关键词：高校校长绩效评价
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0