毕晓郁
- 作品数：17 被引量：82H指数：5
- 供职机构：首都医科大学燕京医学院更多>>
- 发文基金：北京市优秀人才培养资助首都医科大学校长研究基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 丙肝病毒单片段抗体检测分析被引量：2
- 2008年
- 目的探讨丙型肝炎病毒感染者抗-HCV各区段抗体的反应性及单片段抗体ELISA测定临床应用的可行性和应用价值。方法留取经2种第三代丙肝病毒总抗体ELISA检测试剂A、B检测结果为阳性的血清36份、可疑血清2份、阴性血清40份,用丙肝单片段抗体检测试剂C对其进行检测,并以CHIRON公司第三代免疫印迹丙肝抗体确认试剂D检测结果作为对照。结果78份血清中,抗HCV-C、NS3、NS4、NS5四区单片段抗体阳性检出率分别为44.87%、47.44%、30.77%、28.21%;单片段抗体检测试剂C的阳性率为43.59%,与第三代总抗体检测试剂A、B的阳性率(分别为48.72%和46.15%)无显著差异;试剂A、B检出的阳性血清36份中,根据试剂C的核心区、NS3、NS4及NS5区单片段抗体检测结果综合判断确定阳性结果34份,不确定结果2份,阳性符合率为94.44%;2份可疑血清根据单片段抗体检测结果综合判断均为不确定结果;40份阴性血清中,单片段抗体检测检出阴性结果40份,阴性符合率为100%。试剂C对所有78份血清检测结果为阳性34份,不确定4份,阴性40份;而确认试剂D检测结果为阳性34份,不确定3份,阴性41份。结论NS3区和C区为抗-HCVELISA检测中的主要血清学标志;单片段检测试剂C与第三代总抗体检测试剂A、B之间的检出率无显著差异,结果符合良好,且与国际上公认的CHIRON第三代免疫印迹丙肝抗体确认试剂检测结果高度一致。单片段抗体检测在临床判断病情、病毒复制情况及预后方面较总抗体检测能提供更多信息。
- 孙建新吉旭阳毕晓郁
- 关键词：丙型肝炎病毒酶联免疫吸附法
- 医学本科生科研创新培养模式探讨被引量：15
- 2020年
- 医学基础科学研究与临床医学实践相辅相成,互相促进。因此,培养医学本科生的科研兴趣有利于培养高素质的临床医生。然而,医学本科新生对科研的理解多半比较模糊。所以,如何激发学生对科研的兴趣是一个课题。文章旨在通过分析目前医学本科生科研创新培养现状,对医学院校本科学生在科研创新培养中的误区提出改进建议,有利于引导学生热爱科研、不忘初心、融入科研实践。
- 周妍毕晓郁吴巍
- 关键词：高等教育
- 医学实验室信息化建设探讨被引量：5
- 2015年
- 随着检验水平和手段的日新月异,各种自动化分析仪器在检验医学领域大量应用,临床检验工作日趋自动化、信息化、规范化和网络化。实验室信息化建设是以实验室科学的管理模式为基础,借助现代通信技术、网络技术、计算机技术,对实验室各种信息进行高效管理,从整体上提高实验室综合效能的过程。实验室通过建立实验室信息系统、质量管理系统和样本管理系统对实验室重要信息进行管理利用,最大限度降低了临床与实验室差错的发生,提升了实验室的智能化管理,更有效地规范和管理了人员、设备、试剂耗材和样本流程等信息资源,极大地提高了临床检验和实验室管理的工作效率和水平。
- 李月玲毕晓郁
- 关键词：实验室信息系统
- 北京市17～30岁健康人血清铜、铁、锌、镁、钙五元素参考范围研究被引量：10
- 2010年
- 目的初步研究北京市17-30岁健康人血清铜、铁、锌3种微量元素和镁、钙2种常量元素的参考范围,为临床诊断提供参考值和相关依据。方法采用原子吸收光谱法分别测定北京市300名17-30岁健康人血清铜、锌、镁、钙、铁5种元素含量,研究其性别和年龄的差异性,考察其分布状态。结果以上5种元素血清含量均呈正态分布;钙、铁含量在性别上有差异,具有统计学意义（P〈0.05）;钙含量在不同年龄组差异有统计学意义（P〈0.01）。结论北京市17-30岁健康人血清5种元素中铁含量男性高于女性,钙元素在女性中含量高于男性,且钙含量随年龄增长有下降趋势。人体血清必需元素含量参考范围的制定须充分考虑地域、年龄和性别的因素。
- 余辉艳毕晓郁赵蕊齐娜
- 关键词：血清原子吸收光谱法
- 魔芋及几丁质对血糖、血脂影响的实验研究被引量：2
- 2005年
- 高丽芳曹丽歌陈振良吴涛毕晓郁苏忆兰蒋致诚
- 关键词：降血糖降血脂减脂
- 北京地区成人全血及血浆微量元素水平调查被引量：9
- 2010年
- 目的 研究北京地区成人微量元素营养状况,探讨北京地区正常成人微量元素正常参考区间.方法 采集437名首都医科大学在校学生的血浆及全血标本,其中男233名,女204名,用原子吸收分光光度法检测铜（Cu）、锌（Zn）、钙（Ca）、镁（Mg）、铁（Fe）五种微量元素含量.结果 实验结果正常成人全血微量元素参考区间男、女间的差异有统计学意义.不同性别正常成人血浆标本微量元素Ca,Mg的参考区间差异无统计学意义,Cu,Zn,Fe男女间差异有统计学意义.而现有厂家提供的全血、血清参考区间未分男女,且与本次实验测定结果有一定差异.结论 微量元素异常可导致成人诱发多种临床常见疾病,因此应尽快建立不同地区成人全血、血浆或血清微量元素的参考区间.
- 白雪梅李月玲余辉艳毕晓郁赵蕊齐娜
- 关键词：微量元素参考值全血
- 互联网时代医学生物化学教学模式的创新被引量：7
- 2021年
- 生物化学是医学的基础学科,由于生化代谢过程繁杂,不便于学生理解,讲授难度大。在网络及计算机多媒体发展的新形势下,如何将生物化学的教学与互联网科技更好地结合,呈现给学生一堂集真切的视听感受、多样化的内容编排、灵活的师生互动等效果为一体的“三维立体”生物化学课程,是教学研究的课题。文章简要回顾生物化学教学模式的发展历程,对全新立体化教学模式的特点及实施进行了探讨,目的是为生物化学教学模式的改革积累经验,提高教学质量。
- 周妍毕晓郁吴巍
- 关键词：生物化学多媒体教学教学改革
- 以学生学习成长为目标 推进服务型教师党支部建设的探索
- 2016年
- 服务型党支部建设是学习型、服务型、创新型马克思主义政党建设的关键,高校基层教师党支部是党的各项路线、方针、政策在高校基层的贯彻者,同时教师也是学校教学活动的主导者,教师党支部应充分发挥自身的专业优势,本着"服务有思路,服务有切入,服务有平台,服务有效果"的基本理念,确立以学生学习成长为目标,推进服务型教师党支部建设,建立包括服务思路、服务平台、台账制度、反馈机制、奖惩机制等内容的常态长效化的服务型教师党支部工作机制。
- 李琴任立平许子华董会霞毕晓郁
- 关键词：服务型党支部建设
- 医学检验技术专业课程形态学数字标本库设计开发
- 2015年
- 医学检验是临床医学和实验技术相结合的实践性学科，临床标本的形态学检查可为临床的诊断提供依据。医学检验技术专业课程形态学数字标本库主要涉及临床检验基础、血液学检验、微生物学检验、寄生虫学检验等课程内容。通过标本库的建立，不仅丰富了教学资源，为学生的自主学习提供了空间，也可节约实验教学标本片的消耗成本，同时为医学检验专业课程进行精品课程和网络课程的建设奠定了基础。
- 孙宝清李琴许子华毕晓郁任立平董会霞魏秋芬
- 关键词：形态学
- 改进实验教学提高血液学检验实验教学质量
- 2014年
- 实验教学在血液学检验的教学中占有很重要的地位,我们通过调整实验内容、加强师资队伍建设、做好实验前准备、改进课堂教学、加强实验技能训练、强化实验考核等方法改进实验教学,提高了血液学检验实验教学质量。
- 许子华毕晓郁孙宝清
- 关键词：实验教学血液学检验教学质量
