李立
- 作品数：6 被引量：2H指数：1
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- 隐性语法教学观下的中学英语语法教学
- 2013年
- 隐性语法教学是英语语法教学的重要方式,而在目前中学英语教学中,隐性语法教学尚未得到充分的重视。文章从隐性语法教学观的视角,分析了当前英语语法教学存在的问题,进一步提出一些实用的语法教学方法,如举例法、翻译法、诗歌法、情境法、趣味法、游戏法、大量语言技能练习法等方法,旨在提高英语语法教学效率,进一步提高英语教学质量。
- 周珍李立
- 关键词：语法教学情境法游戏法趣味法
- 图式理论在“英语视听说”教学中的应用——以乔布斯在斯坦福大学演讲为例被引量：1
- 2012年
- 运用认知语言学中的图式理论,以乔布斯在斯坦福大学演讲为例,从语言、形式、内容三个方面探讨了图式理论对英语视听说教学的影响。阐述了通过激活、丰富学生的图式知识,帮助提高学生听说水平的策略。
- 李立
- 关键词：图式理论英语视听说教学策略
- 英美报刊课教学模式初探
- 2012年
- 英美报刊课的教学模式一直是一个仁者见仁,智者见智的问题。本文从英美报刊的语言特点出发,强调背景知识的重要性,并结合自身的教学实践,对英美报刊课的教学模式提出了自己的看法。
- 李立
- 关键词：背景知识教学模式
- 英语专业四级新闻听力难点及教学策略被引量：1
- 2012年
- 在英语专业四级的听力考试中,英语新闻听力一直是难点。本文试图通过分析英语新闻报道的特点,包括文体、语言、词汇等方面的特点,来寻找提高新闻听力水平的一些途径,并提出了一些有助于提高学生新闻听力理解能力的策略。
- 李立
- 关键词：英语专业四级考试新闻听力教学策略
- 英语专业听力教学中的背景文化知识
- 2011年
- 本文从语言与文化的关系入手,探讨文化背景知识在英语听力教学中的重要性,并针对英语听力课堂中的文化教学提出几点建议。
- 李立周珍
- 关键词：英语专业听力教学文化背景知识
- 高职高专英语词汇教学法
- 2012年
- 词汇教学是外语教学的重要内容。然而,在高职高专英语词汇教学中,却普遍忽视了词汇教学方法的重要性。本文分析了高职高专英语词汇教学存在的问题,提出了一些有效、实用的教学方法,如直观法、语境法、语义场法、构词法、趣味法、文化导入法,以培养学生正确的词汇学习策略,旨在提高高职高专词汇教学的效率。
- 周珍李立邱慧
- 关键词：词汇教学直观法语境文化
