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李华明

作品数:16 被引量:48H指数:5
供职机构:广东农工商职业技术学院更多>>
相关领域:政治法律文化科学经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 16篇中文期刊文章

领域

  • 8篇政治法律
  • 7篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 4篇法律
  • 3篇院校
  • 3篇知识产权
  • 3篇高职
  • 3篇产权
  • 2篇导师
  • 2篇导师制
  • 2篇刑事
  • 2篇行政
  • 2篇职业教育
  • 2篇实训
  • 2篇私权
  • 2篇权利
  • 2篇项目实训
  • 2篇教育
  • 2篇高职院校
  • 2篇法律诊所
  • 1篇代际公平
  • 1篇电商
  • 1篇调解

机构

  • 16篇广东农工商职...
  • 2篇咸宁学院

作者

  • 16篇李华明
  • 9篇李莉
  • 5篇丁文生
  • 2篇王艳

传媒

  • 4篇广东农工商职...
  • 2篇广西民族大学...
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇中央民族大学...
  • 1篇法制与经济
  • 1篇青海民族研究
  • 1篇社会科学论坛
  • 1篇广东技术师范...
  • 1篇社会科学论坛...
  • 1篇内蒙古财经学...
  • 1篇法治论坛
  • 1篇湖北科技学院...

年份

  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
依法行政、执法为民是预防和解决群体性事件的本质要求——对广东乌坎事件的反思
2012年
乌坎事件的发生反映了我国某些地方基层农民利益诉求渠道不畅,在一定程度上也暴露了基层治理方面的制度缺陷。广东省委省政府对乌坎事件的态度以及所采取的措施,彰显了共产党人的智慧。在依法治国、努力构建和谐社会的进程中,认真反思和总结乌坎事件,对于坚持科学发展观、完善多元纠纷解决机制、从制度上预防和解决群体性事件具有典型意义。
李华明李莉
关键词:依法行政群体性纠纷法制
社区服务:高职法律专业实践教学模式新探被引量:5
2009年
强调能力本位、强化工作过程、贴近工作岗位是高职教育课程改革的重要内容。围绕高职法律专业人才培养目标进行课程教学改革,就必须突出学生正确适用法律、独立解决具体法律纠纷的能力,这就需要我们加强实践教学环节,并对现有的实践教学模式进行改革,以增强法律专业人才的社会适应性和竞争性。该文结合我院实际,提出了高职法律专业实践教学模式改革的新思路。
李华明李莉
关键词:职业教育法律诊所教育
私权与公益:知识产权利益冲突及平衡的制度选择被引量:1
2015年
重视知识产权私权利保护是一个历久弥新的法律课题。知识产权国际公约及世界各国的内国法律制度在取得系列成就的同时,也面临着知识产权私权利与社会公益需求的冲突困惑。文章认为:知识产权利益保护既要重视个体创造价值,也要兼顾社会公共利益,在冲突与平衡中寻求最佳支点是现代知识产权法律制度构建的首要选择。在构建知识产权私权与公益冲突之矛盾化解之术的法律制度方面,应努力掌握国际社会规则话语权、承认并适当处理两者之间紧张关系、对私权利适度限制、强化知识产权法律体系的完备等等,在加强顶层制度设计的同时,通过司法实践探索正确路径。
李华明李莉
关键词:知识产权私权利
广东地区外观专利保护现状研究——以裁判文书为视点
2016年
我国正在向知识经济转型,创新经济需要法律为之保驾护航。以法院裁判文书作为样本,分析司法实务对外观专利的保护现状:外观专利侵权普遍会被予以打击,但专利权人的维权成本高昂,侵权补偿低微。改革侵权补偿标准是对创新制度改进的关键。
丁文生李华明
关键词:专利侵权
刑事案件速裁程序审级制度研究被引量:2
2016年
刑事速裁改革试点过程中,审级制度是理论和实践关注讨论的焦点。速裁判决的上诉权利保障和二审审查范围是刑事速裁审级制度建设过程应当思考的关键内容。国外在刑事案件简易化方面有着成熟的实践经验,参考国外成熟经验,结合中国的实际,对刑事速裁审级制度提出建议。
丁文生李华明
关键词:审级制度审查范围
法治政府建设实践与启示——以广州市为例
2014年
全面贯彻依法治国基本方略,推进依法行政,建设法治政府,是中国共产党治国理政方式的重大转变。以广州市为范本,选取城市发展中的"拆迁"工作和司法解决纠纷的"花东调解模式"为主要范例,剖析其在法治政府实现方式上的创新之举,以及对于实现法治政府治理的启示。
李华明李莉
关键词:法治行政管理
制度创新是加强示范性院校内涵建设的重要条件——对广东农工商职业技术学院创建示范性院校的制度思考
2008年
创新是推进示范性院校创建工作取得突破的活力之源。制度创新是办学者治理学校的理性选择。该文从制度创新领域、制度创新实现途径及进行制度创新容易陷入的误区等方面论证了制度创新是加强示范性院校内涵建设的重要条件。
李华明李莉
关键词:示范性院校
论综合性大学应用性人才的培养模式被引量:1
2010年
市场的发育和完善催生了应用性专业的兴起,综合性大学要加强应用性人才的职业能力培养。要从办学定位、人才培养差异化、特色教学、双师素质教师队伍建设等方面积极探讨应用性人才的培养模式,使人才培养目标与社会需求标准有机地结合起来。
李华明王艳
基于项目实训的高职院校导师制人才培养模式实践被引量:19
2011年
推行和完善导师制是高职院校人才培养模式的新突破。高职院校实施导师制必须依托项目实训,坚持任务驱动。在实行导师制的过程中,还应注意处理好理念创新与方法创新、导学与学生自立自强、奉献与激励并举等方面的关系。
李华明李莉
关键词:导师制高职院校项目实训法律诊所
我国跨境电子商务中知识产权风险与应对被引量:5
2017年
知识产权问题已成为我国跨境电子商务行业发展的"短板"。该文客观阐述了现阶段跨境电商领域中知识产权保护状况,通过对知识产权侵权表现形式的梳理,从"跨境"的全球化和"电子商务"的网络化的角度分析跨境电商知识产权风险形成原因,基于对跨境电商知识产权法律风险问题的思考,提出诸项积极的对策措施。
李莉李华明
关键词:知识产权
共2页<12>
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