李丽
- 作品数：49 被引量：20H指数：3
- 供职机构：东北电力大学外国语学院更多>>
- 发文基金：吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学自动化与计算机技术更多>>
- 网络与现代英语教学被引量：2
- 2006年
- 信息时代,网络已经在人们的生活中起了重要作用,教学也不例外。针对外语教学,笔者认为也应与网络相结合,集双方之特色,利用其各自优势,提高学生综合素质。
- 李丽
- 关键词：网络环境网络资源库英语教学
- 《2012》:悲伤落幕
- 2010年
- 历史上从来没有一个日期，能如2012年12月21日这样让人听起来仿佛一曲哀乐，能对整个人类产生如此巨大的震动，一曲肝肠断。最神秘的古文明——玛雅文明预言它是世界末日，而各个文化、种族，全球的科学家、政府，关注太阳活动的天文学家、关注历史经验的历史学家、甚至宗教家、占卜者……没有人能够预知这一天到底会发生什么。
- 李丽生春鸿
- 关键词：悲伤世界末日玛雅文明天文学家太阳活动古文明
- 论大学生英语听力技能的提高
- 2008年
- 目前,听力教学仍是中国大学外语教学中的薄弱环节。针对外语听力教学所面临的问题,在实践中摸索总结了一些方法,如:课前的free talk,课堂中的强化听写训练,教师的全英授课等,以提高中国外语学习者的听力水平,适应交际的需要。
- 李丽生春鸿
- 关键词：听力教学LISTENINGTALK
- 大学英语教学的文化探究
- 2014年
- 在大学英语教学中,语言与文化是分不开的。从文化角度看,目前大学英语教学,需要脱离应试教育思想、去除英语课程中的瑕疵并且提高教师文化素养,这是解决当今大学英语教学过程中文化缺失现象的重要手段。
- 李丽
- 关键词：英语教学文化思考
- 谈英语戏剧表演用于大学英语课堂被引量：1
- 2013年
- 本文阐述了学生自编、自导、自演与西方传统宗教文化和节日相关的戏剧,以及与西方童话寓言相关的戏剧的具体实践。在大学英语教学过程中,剧本编写和戏剧演出不仅激发了学生的学习英语热情,而且有效地培养大学生的跨文化交际能力。
- 李丽生江鸿
- 关键词：大学英语教学
- 大学英语教学的人文性与民族性
- 2014年
- 语言学习追根溯源是一种文化的学习,因此外语学习离不开母语的基础。语言学习的指引是人文精神。学习外语以及外来文化是以民族精神为根基的,决不是虚无飘渺的。在大学英语的学习过程中,英美文学、文化起着不可替代的作用。大学英语教学的这种民族性和人文性给大学英语教师提出了更高的要求。教师必须首先加强自身的民族意识和人文素养,来探索和开拓大学英语教学的新方法。
- 李丽
- 关键词：大学英语教学人文性民族性
- 英文电影应用于网络写作教学被引量：3
- 2012年
- 当代的教学,关注的是学生内在素质的培养,而信息技术则为学生提供了一个完善而强有力的学习平台。教师的任务则是利用身边的网络技术辅助教学,充分调动学生的学习兴趣。电影以它丰富的形式在学生的生活学习中起到了不可替代的作用。在大学英语写作教学中引入电影,在课堂中课本与电影同时使用,使语言更加鲜活,使教学更加生动,更接近实际生活。这对英语写作教学来说是非常有好处的。本文通过把英文电影与网络写作教学相结合,给学生及教师提供一片写作新天地。
- 李丽
- 关键词：英文电影网络写作教学
- 试论人本主义的大学英语教学观
- 2014年
- 大学英语教学正处在一个由传统教学模式向多媒体参与的新型教学模式转变的过程中，新的特点不断出现，英语学习的趋利性目的日益明显。重温人本主义思想精髓．再度审视大学英语课程的性质和大学英语教学中的环境、学生、教师、教材、评估等各种要素，对于实施人性化教学，提高教学质量，增强教学效果等都有积极意义。
- 李丽
- 关键词：大学英语教学人本主义
- 中西文化差异之色彩词被引量：1
- 2008年
- 在不同的文化语境中,人们对同一事物的理解是不同的,色彩词也不例外。由于文化的差异,中西方人对色彩词联系意义的理解大相径庭。本文给出六种基本的色彩词及对其含义的不同理解,以促进跨文化交际顺利进行。
- 李丽
- 关键词：文化差异文化语境色彩词
- 课堂生态对大学英语教学效果的影响研究
- 2014年
- 教育生态学是应用生态学原理、尤其是生态系统和生态平衡等原理来分析教育中出现的问题并探讨其原因，了解教育发展的路径，为教育发展的走向指明路线。在教学活动中，师生是生态系统的主体，应该开创一种师生之间彼此协作，共同发展的轻松教学模式；让“趣味”、“灵活”成为教学过程的代名词。使课堂成为真正开放的统一的处在动态平衡之下的生态系统。根据大学英语教学当前暴漏出来的流弊，来革故鼎新，以此提高大学英语教学的效果。
- 李丽
- 关键词：大学英语教学课堂生态
