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曩洪汉

作品数:3 被引量:52H指数:2
供职机构:中国药科大学外语系更多>>
发文基金:安徽省高校省级重点教学研究项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇大学非英语专...
  • 1篇代词
  • 1篇动词
  • 1篇动词时态
  • 1篇修辞
  • 1篇修辞手法
  • 1篇英文摘要
  • 1篇英语
  • 1篇英语语音
  • 1篇英语专业
  • 1篇语态
  • 1篇语体
  • 1篇语音教学
  • 1篇语域
  • 1篇语域理论
  • 1篇时态
  • 1篇文摘
  • 1篇名词化
  • 1篇名词化结构

机构

  • 3篇中国药科大学
  • 1篇合肥工业大学
  • 1篇苏州科技学院

作者

  • 3篇曩洪汉
  • 1篇李一
  • 1篇孙超平
  • 1篇范连义
  • 1篇刘心报

传媒

  • 2篇合肥工业大学...
  • 1篇西安外国语学...

年份

  • 2篇2005
  • 1篇2004
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
浅议韩礼德的语域理论在精读教学中的运用被引量:1
2005年
文章通过对美国经典幽默作家C a lv in T rillin名作《成功》的具体分析,探讨如何把韩礼德的语域理论运用于精读课中,从语体、语篇和修辞等角度,指导教和学两个方面。其目的在于找到一种好的教学方法,不仅能改变精读课耗时低效的局面,而且能加速学生语言知识向语言应用能力转化的进程,增强语言表达正确性和得体性的意识。
曩洪汉
关键词:语域语体修辞手法
对增强学术期刊英文摘要客观性的探讨被引量:3
2004年
摘要实质是正文内容的浓缩。其目的在于使读者迅速了解论文的主要内容,确定该论文是否与自己的兴趣或研究内容有关,进而决定是否有必要阅读。作为一种最短的科技文体,期刊摘要的显著特点是客观性强。文章根据摘要应具有无人称、广泛使用被动语态、名词化倾向明显、以一般现在时为主导等文体特征,阐述了增强学术期刊英文摘要客观性的途径。
孙超平曩洪汉刘心报李一
关键词:客观性代词被动语态名词化结构动词时态
大学非英语专业英语语音教学实践调查报告被引量:48
2005年
语音是口头交际的基础,也是语言教学的出发点。可由于其教学耗时、费力且很难见到成效,语音在大学英语教学中没有受到应有的重视。这种状况不能满足当前大学生的语音学习需求。通过为期两年的语音教学实践,我们发现:1.语音课对非英语专业的学生帮助很大;2.学生认为音位语音教学比超音位语音教学对他们的帮助更大;3.对非英语专业的学生采取适当的形式进行语音训练是必要的也是可行的。
范连义曩洪汉
关键词:语音教学非英语专业
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