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启发式教学在高校教学改革中的实践与研究被引量：21: 2009年; 启发式教学的理念与教学改革的主旨不谋而合,对于应用型人才的培养具有积极作用。高校实施启发式教学应采取如下措施:吸引学生主动来学,指导学生怎样去学,培养学生学以致用,以此提高教学效果。; 房强; 关键词：启发式教学教学改革

耐甲氧西林金黄色葡萄球菌耐药性分析被引量：2: 2008年; 目的:分析耐甲氧西林的金黄色葡萄球菌(MRSA)检测方法及其耐药性。方法:采用头孢西丁纸片法和PCR两种方法检测临床分离的60株金黄色葡萄球菌中MRSA菌株;纸片扩散法测定金黄色葡萄球菌对15种抗菌药物的敏感性。结果:纸片法及PCR法对MRSA检出率分别为15%、13.3%,两种方法对MRSA检出率差异无统计学意义(P<0.05)。以PCR法检出mecA、femB基因为判断MRSA的金标准。除了替考拉宁、万古霉素以外,其余抗生素的耐药率MRSA组均明显高于MSSA组(P<0.01)。结论:头孢西丁纸片法是筛选和确认MRSA菌株的一种可靠、简便的方法;MRSA为多重耐药菌株,临床应加强检测。; 房强; 关键词：耐甲氧西林金黄色葡萄球菌

短芒大麦草组织培养体系的建立被引量：2: 2015年; 以短芒大麦草幼穗为外植体,建立了比较稳定高效的组织培养体系。研究结果表明,在含有3.0-4.0mg/L 2,4-D的MS＋300mg/L CH＋3%蔗糖＋0.7%琼脂（pH5.8）培养基上,短芒大麦草幼穗切段愈伤组织诱导率可达到80.0%以上;经MS＋300mg/LCH＋0.5mg/L 2,4-D＋3%蔗糖＋0.7%琼脂（pH5.8）培养基上继代培养后,其胚性愈伤组织在MS＋300mg/LCH＋0.5mg/L 2,4-D＋0.1mg/L 6-BA＋3%蔗糖＋0.7%琼脂（pH5.8）分化培养基上的分化率为62.9%;短芒大麦草组培苗在1/2MS＋NAA0.1mg/L＋蔗糖1%＋琼脂0.7%（pH5.8）培养基上生根后,移栽成活率可达到98.0%以上。; 李晓玲张金龙房强张春艳; 关键词：幼穗

星星草体细胞无性系基于DNA甲基化的表观遗传变异研究被引量：1: 2016年; 以星星草种子在愈伤组织诱导培养基上萌发的纤细幼苗为亲本对照,应用MSAP分子标记技术对其体细胞无性系表观遗传变异进行研究。研究结果表明,16对MSAP引物组合对星星草亲本对照和随机选出的与亲本起源于同一粒种子的3瓶愈伤组织、8株再生苗基因组DNA样品选择性扩增反应,分别检测到163-170个甲基化的5′-CCGG-3′位点;与亲本对照相比较,3瓶愈伤组织中所检测到的基因组5′-CCGG-3′位点上其外侧C半甲基化和内侧C完全甲基化水平均呈轻微地降低趋势;而在其再生苗基因组,上述两种DNA甲基化水平与亲本对照之间差异均不显著;进一步分析相关5′-CCGG-3′位点C甲基化变异模式,表明其体细胞无性系DNA甲基化变异主要发生在内侧C上,且在星星草愈伤组织中内侧C去甲基化变异略多于超甲基化。聚类分析结果表明,基于MSAP数据分析的星星草体细胞无性系样本彼此间平均遗传相似性系数为0.989。; 李晓玲陈浩川房强张春艳胡志娟; 关键词：星星草体细胞无性系变异表观遗传 MSAP

星星草体细胞无性系遗传稳定性分析: 2016年; 本研究以星星草(Puccinellia tenuiflora)种子在愈伤组织诱导培养基上萌发长出的纤细幼苗为亲本对照,分别应用AFLP和S-SAP技术,对其诱导的愈伤组织及其体外再生植株等体细胞无性系的遗传稳定性进行了分析。结果表明,以星星草亲本对照和随机选取的同起源的3瓶愈伤组织、8株星星草再生苗基因组DNA为模板,分别应用19对AFLP引物进行选择性扩增反应,结果表明,在电泳图谱上共检测到925条DNA条带,其中16条DNA片段呈多态性,遗传变异频率为1.7%;同时,在上述分析样品中,应用24对S-SAP选择性扩增引物共扩增出的789条DNA片段,其中36个位点具有多态性,变异频率达到了4.6%。聚类分析结果表明基于AFLP和S-SAP数据分析的样本彼此间平均遗传相似性系数分别为0.995和为0.987。; 李晓玲于晓明房强孙倩文; 关键词：星星草体细胞无性系分子标记

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房强