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徐连清

作品数：21 被引量：41H指数：3
供职机构：莒南县教学研究室更多>>
发文基金：全国教育科学规划教育部重点课题更多>>
相关领域：文化科学生物学更多>>

合作作者

文献类型

  • 21篇中文期刊文章

领域

  • 20篇文化科学
  • 1篇生物学

主题

  • 12篇试题
  • 11篇高考
  • 7篇理综
  • 7篇备考
  • 6篇生物试题
  • 6篇理综卷
  • 6篇教学
  • 6篇备考策略
  • 5篇生物学
  • 4篇试题分析
  • 4篇命题
  • 3篇生物试题分析
  • 3篇思维
  • 3篇教育
  • 3篇考试
  • 3篇考试题
  • 3篇课程
  • 3篇课程标准
  • 3篇教学设计
  • 3篇高考试题

机构

  • 20篇莒南县教学研...
  • 3篇莒南县第三中...
  • 2篇临沂市教学研...
  • 1篇莒南第一中学
  • 1篇平邑县第一中...
  • 1篇淄博实验中学
  • 1篇四川省教育科...
  • 1篇学研究院

作者

  • 21篇徐连清
  • 2篇张洪震
  • 1篇韩军
  • 1篇孙芳
  • 1篇何兴明

传媒

  • 17篇中学生物教学
  • 2篇生物学教学
  • 1篇实验教学与仪...
  • 1篇教育科学论坛

年份

  • 1篇2016
  • 3篇2013
  • 3篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 3篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2001
  • 1篇1999
  • 1篇1998
  • 1篇1996
共 21 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
“DNA是主要的遗传物质”教学设计及点评被引量：1
2008年
1教学目标 （1）知识目标：总结人类对遗传物质的探索过程；理解DNA是主要的遗传物质。 （2）能力目标：领悟科学研究的过程和方法；培养学生的类比推理能力、实验与探究能力。
徐连清夏晓萍
关键词：DNA教学设计类比推理能力教学目标知识目标
优质高考试题对批判性思维能力的考查方式被引量：2
2013年
对生物学优质高考试题进行了界定，分析了批判性思维能力的内涵及其要素，以考查过的生物学优质高考试题为例，分析了考查批判性思维能力的方式，将有助于进一步探索考查批判性思维能力的生物学优质试题的命题策略。
徐连清王茂群
关键词：批判性思维能力
近3年高考山东理综卷生物试题命题轨迹研究与备考策略
2009年
通过对比研究近3年高考山东理综卷生物试题的命题特色和命题轨迹，优化备考策略，确保科学备考、高效备考。
徐连清
关键词：命题轨迹备考策略
注重细节 确保试题的严谨性、科学性被引量：1
2011年
通过对2010年高考全国统一考试山东理综卷第8题的分析与讨论，发现该题有些细节问题值得商榷。建议命题时应注重命题细节，保证高考生物试题的严谨性、科学性，确保高考的公平性、公正性和严肃性。
徐连清
关键词：生物高考试题严谨性
考查批判性思维能力的生物学测评题型被引量：4
2013年
本文分析了批判性思维能力的内涵，借鉴国外知名大学对批判性思维能力的考查方式，初步提出了考查构架，给出了综合考查批判性思维能力的题型，有助于完善优质高中生物学测评题的编制策略。
徐连清王茂群
关键词：批判性思维能力题型
2016年全国高考生物试题对核心素养的考查分析被引量：25
2016年
分析生物学核心素养的定义及其要素间的关系,然后系统分析2016年全国理综卷生物试题对生物学核心素养的考查形式,对今后的生物学课程改革、高考、学业水平考试和科学高效备考都有重要意义。
张可柱何兴明徐连清
关键词：生物试题
近4年山东理综卷生物试题命题轨迹研究与备考策略被引量：1
2010年
对比研究近4年山东理综卷生物试题的命题特色和命题轨迹，优化备考策略，确保科学备考、高效备考。
徐连清
关键词：命题轨迹备考策略
2012年山东高考生物学试题命题特点及备考策略
2013年
本文比较分析了山东省2012年高考理综卷生物学试题的命题特点,并对2013年备考提出了加强实验与探究能力、获取信息能力和综合运用能力训练的建议。
徐连清
关键词：生物学高考命题特点备考策略
能量之源——光与光合作用(第三课时)教学设计和案例被引量：1
2005年
1教学目标的确定 课程标准的具体内容标准中，与本节有关的表述是“说明光合作用，研究影响光合作用速率的环境因素。”其中属于了解的是：化能合成作用；属于理解并达到应用层次的是：光合作用的过程以及相关的反应场所、反应条件、物质变化、能量变化等基本知识，影响光合作用强度的环境因素。依据新课标、教科书和学生实际将本节课的三维教学目标确定为：
吴兴芳孙芳徐连清
关键词：教学目标生物教学课程标准教学设计教学案例
2008年高考理综新课程标准实验卷生物试题分析与备考策略
2008年
首批进行普通高中课程标准实验的山东、宁夏两省区在2008年高考中仍进行理综测试，试卷在2007年成功顺利地完成向新课程高考平稳过渡的基础上，更加重视考查考生的生物科学素养，并呈现出一些新的变化和特色，有效地推进了“考改合一”。现将这两套试卷的主要特点予以分析，并就如何应对新课程的高考谈谈个人的建议。
徐连清张正刚
关键词：新课程标准生物科学素养高考备考策略试题分析
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